文史熏陶，数理疏导；万书博文，尽收眼底。
为更好推进课堂教学改革,探索“整合新教材课程资源，落实学科核心素养”的教学实践与深度学习的方法，促进青年教师课堂教学能力的提升，根据定安县教育教学研究培训中心的赛课通知要求，决定举行2024年度定安中学青年教师课堂教学大赛。
定安中学高中政治科组于2024年4月24日，在6栋教学楼，举办了“高中政治青年教师课堂教学评比活动”。
根据《定安中学青年教师课堂教学评比活动实施方案》的要求，此次参赛的对象为：全校入职5年内的在职在岗青年教师(即2019-2023年招聘的教师，含特岗教师。上年度参加定安县中小学青年教师课堂教学评比获一等奖者除外)。
根据要求，本次教学评比活动，高中政治科组的活动课题为：《全民守法》，具体参赛对象如下：
此次，参赛的三位老师经过了一段时间的精心的准备与钻研，在课堂教学评比中向科组评委老师以及到场观摩的其他老师们，展示出了他们各具特色的教学模式和教学风格。同时，本次教学评比遵循公平公正的原则，各位参赛教师进行40分钟现场授课展示，最后由评委老师作出评比。
授课教师：吴乾弘
吴乾弘老师以“反网络暴力”为主题导入本节课，运用身边耳熟能详的事例引发学生的思考，注重发掘学生的探究能力。吴乾弘老师擅用幽默风趣的语言活跃课堂氛围，调动学生课堂学习的积极性和主动性，让学生在轻松缓和的情境中学习，也能让学生明确“网络暴力”的危害性，帮助学生在实际生活中主动反对“网络暴力”。
授课教师：叶宜
叶宜老师导入时运用《草木人间》这部电影，以“传销组织背后的真相”为主题导入本节课，叶宜老师在时事案例的运用上轻车熟路，教学思路清晰明确，在让学生学习课本知识的同时，又能帮助学生树立遵法守法的理念，了解传销组织背后的真相，在生活实际中做到真正的守法用法，自身主动并帮助身边的人远离传销组织。
授课教师：刘亚银
刘亚银老师以“身边的网络暴力”相关的议学情境导入本课，以学生为课堂主体，发散学生的思维，提高学生自助思考能力，让学生进行情境议题思考并结合材料与课本知识完成议学任务。刘亚银老师在课堂教学中注重把握细节，教学内容面面俱到，在达成学生学习目标的同时，帮助学生树立了积极向上、正确的法治观念。
三位教师的风采各异，在教学活动设计上丰富多彩，运用诙谐有趣、主题和方式多样化的“普法小剧场”，让学生明确“全民守法”的重要性，引导学生树立正确的法治观念和意识。
此次教学活动评比中，让人印象深刻的是学生们的“守法宣誓”，通过庄严的宣誓，能够帮助学生明确宪法法律的重要性，在生活中内化于心，外化于行，主动学法尊法用法守法，达成政治学科核心素养。
各抒己见，良言指导。
经过三位教师声情并茂的教学展示后，进行了政治科组内的教学点评。他们围绕教学过程、教学设计、课堂组织、核心素养、教学和学习目标等方面对参加此次活动的教师发表了各自的意见和建议，在肯定各位参赛教师的优点的同时，也指出了存在的不足。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
精彩的时光总是转瞬即逝，此次教学评比活动除了三位教师的精彩表现和评委老师的辛苦指导，也聚集了定安中学各级部的思政教师，他们通过观摩和聆听，互相交流学习。
最后，由高中政治科组的三位经验丰富且优秀资深的评委老师：何美艳、彭和琳、王三强，对参加教学评比活动的三位教师作出最后的评价与选拔。
至此，本次校级的“青年教师课堂教学评比活动”就顺利结束了。我们相信，通过本次活动，无论是参赛教师、评委教师还是观摩教师，都有满满的收获和感想。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
通过本次活动，希望各位教师在今后的课堂教学实践中和教学钻研中都有新的启发和灵感。同时，也祝愿定安中学思政学科教学的发展前景更加光明美好，教学队伍也能够日益壮大。