开班典礼
4月22日下午进行了开班仪式。仪式由湖南文理学院继续教育学院副院长高春贵主持并强调培训纪律：一是思想上高度重视，增强学习的自觉性；二是学习上强化意识，提高学习的主动性；三是行为上遵守纪律，提高培训的实效性。接着，田皓教授进行项目方案解读，汉寿县毛家滩乡中学成雯校长代表学员作表态发言；最后，选举产生本班班委会成员，为期九天的培训由此拉开帷幕。
专家讲座
4月23日上午，彭志波科长带来《弘扬教育家精神，做新时代“大先生”》的主题授课。她从明晰新时代“大先生”，树立师德新理念；感悟新时代“大先生”，传播教育正能量；弘扬教育家精神，做新时代”大先生”三个方面给学员们进行了深刻的讲授、剖析。学员们如沐春风，受益匪浅，纷纷表示会矢志不渝地践行教育家精神，做有大格局、大情怀、大视野的新时代”大先生“。
4月24日上午，郭爱桂老师为学员带来了《从校长的视角看初中教师心理健康的维护》的专题报告。郭老师首先提点校长们虽然改变不了制度，但是可以改变观念，消除师生的”病耻感“；接着她从”我们所处的时代“、”孩子们的‘四无’现状等方面深入浅出地分析教师面临的各种压力，号召校长们要树立“关系大于教育”的观念，让校长成为教师和学生的“重要他人”。郭老师的讲座给校长们带来了一场精神的洗礼，为校长们提供了有效的管理之道。
班级论坛
“双减”下的教育创新有哪些？“双减”给我们带来了什么？......针对各种疑难问题，学员们以小组为单位进行了热烈的讨论。
经过激烈的讨论，各组派出学员代表进行精辟总结。
实地考察
4月24日下午，我们来到了常德沅郡实验学校，总校长唐会荣、沅郡学园执行董事夏颖星及其他校级领导班子全程陪同。初中部负责人吴丹校长带领我们参观了校园，详细介绍了该校办学历史、环境布局、校园文化建设、教育理念、办学特色、学生培养举措等方面内容。最具特色的沅郡文化长廊，近300米的文化长廊分为“荷莲之韵”、“办学特色”、“师生活动”、“古今名言”、“名人书法”、“五育教育”等多个篇章。最为凸显的为荷莲之韵，将“荷莲之韵”的文化融进我们心中，也就是希望孩子像荷莲一样成长。随后，唐会荣校长做了《当代初中高质量发展的路径选择---以常德沅郡学校为例》的主题报告，唐校长指出学校的高质量发展是时代之唤、时代之变，也是时代之势，勉励各位校长不负热爱踏浪前行，共赴山海乘势而起。
沉浸学习
两天的研修活动，校长们多维度、沉浸式融入学习。基于学习和实践，深层次观察、探访、对话，洞察教育文化，系统地了解办学理念、管理模式、育人路径、教师队伍建设、学校特色等，相信在接下来的学习中，大家会有更大的收获。