学科教研促成长,思维碰撞谋发展——嘉积镇中心学校泮水片数学教研活动

创建于04-24
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        人间最美四月天,春花烂漫绽新颜。在这阳光明媚的日子里,为促进区域教学高质量发展,进一步推进小学数学教研活动,2024年4月24日上午,在嘉积镇新朝小学开展了嘉积镇中心学校泮水片数学教研活动。

        本次活动分为两个环节进行:一是由新朝小学蔡佶妙老师给我们带来一节精彩课堂,授课内容是三年级下册第三单元《复式统计表》,二是听课教师针对本节课进行评课议课。

        本课是在学生初步认识简单统计表的基础上,进一步学习的。学生能看懂一些简单的统计表,并且有一些数据收集、整理、分析的经验。学生们在蔡老师的组织下在具体的统计活动中认识复式统计表,根据收集、整理的数据填写统计表,并能对统计表中的数据进行简单的分析。学生们基于解决问题的需要经历收集、整理、描述和分析数据的过程,体会数据中蕴含的丰富信息,进一步增强数据分析观念。

       课堂上同学们都全身心地投入到课堂当中积极回答问题,认真的完成老师布置的练习。

      老师们认真听课并详细记录

        课后,蔡老师针对这一节课阐述了她备课的思路,备课的想法以及她所遇到的问题。同时讲解了本节课的教学目标,教学重难点,教学过程,最后反思本节课的不足之处。

        课后评课,老师们畅所欲言,各抒己见。老师们既肯定了蔡老师的教学基本功和课堂驾驭能力,同时大家也提出了许多可进一步优化之处。

     温秀云教研员最后进行点评,认为蔡老师本节课前准备充分,时间把控得很好,课堂上让学生经历收集、整理、分析数据,可以放手让学生独立完成,在分析数据时可以让学生自己发现信息然后提出问题,真正做到把课堂还给学生。温秀云教研员指出让学生经历整个教学过程比老师说出来更让学生记忆深刻。同时也肯定了蔡老师教学上的德育教育,教育学生要爱护环境,鼓励学生多阅读等,体现了立德树人。最后温秀云教研员强调了“教学评”的重要性以及课堂上如何落实对学生的“评”,并针对这节课给出了建议。

        高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。每一次公开课活动让教师都有一个小小的进步,教学的魅力需要我们共同来探究,我们会共同坚守这份教育初心,在美美与共的教育道路上且思且行。

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