韶关市风度小学
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聚焦UbD巧设计,赋能课堂展风采--韶关市基于UbD英语单元整体教-学-评一体化课堂教学展示活动

创建于04-24 阅读3240

      为落实立德树人根本任务,践行《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育英语课程标准(2022年版)》,聚焦英语单元整体教学视域下的课堂教学实践,促进小学教师的专业发展。 

      4月24日,韶关市小学英语市级科研课题教研活动在韶关市风度小学举行。韶关市教育科学研究院吴秉健副院长、韶关市武江区英语教研员罗萍英老师、韶关市浈江区英语教研员廖磊老师、韶关市新丰县英语教研员丘文静老师、韶关市风度小学校长罗燕珍、韶关市风度小学副校长石志强,以及来自韶关市各县区的教师代表出席了本次活动。此次活动的主题是基于UbD英语单元整体教学评一体化课堂教学展示活动。通过线上和线下两种形式同时进行,让未能与会的老师也能够共同参与到活动中。

本次活动分为上午场和下午场:

上午场:

1.课例展示

(1)人教版PEP Book 6 Unit 3 My 

school calendar Part A Let’s learn & 

Let’s talk 

     执教者:韶关市风度小学 刘晓贤老师

(2)人教版PEP Book 6 Unit 3 My 

school calendar Part B Let’s learn & 

Let’s talk 

     执教者:韶关市风度小学 甘兰芬老师

2.评课沙龙

3.专家点评


下午场:

1.专题讲座

(1)《基于逆向设计的小学英语单元整体教学》   

主讲人:新丰县教师发展中心 丘文静教研员

(2)《UbD理论下“教-学-评”一体化单元整体教学设计案例分享》

主讲人:韶关市风度小学 石志强副校长

2.活动小结

课例展示

      第一节课是由刘晓贤老师执教的人教版PEP Book 6 Unit 3 My school 

calendar Part A Let's learn & Let's 

talk。刘老师教态大方自然,她以Why 

do we need a school calendar ?为统领,运用skeleton文本的教学模式,将

Part A部分进行整合。课前运用问题链创设情景,激发学生思维,引导学生归纳总结,充体现学生主体地位,培养学生分析例子、解决问题的能力。           

      第二节课是由甘兰芬老师执教的人教版PEP Book 6 Unit 3 My school 

calendar Part B Let's learn & Let's 

talk。甘老师以How to make a good 

school calendar?为统领,引导学生在思维上更上一个台阶。甘老师课堂驾驭能力强,口语流利,动作优美,富有激情,具有亲和力和感染力。整节课运用多模态的教学方式,让课堂生动又有趣。教学活动丰富又层次清晰,并且每一个环节并不孤立、层层铺垫。

评课沙龙

      课后,与会教师分小组讨论,进行评课、议课。大家对两位上课老师的付出以及这两节课的精彩之处进行了充分的肯定,同时交流研磨,各自抒发了自己的看法,针对一些细节提出宝贵的建议。通过大家的激烈探讨,就如何更好地实施单元整体教学打开了新的思路。

专家点评

      课后,韶关市教育科学研究院吴秉健副院长进行了总结。他肯定了UbD理论对小学英语教学的促进作用,教学活动的设置要符合学生的认知水平,培养学生由低阶到高阶思维能力。他还勉励广大教师要勤学善思,积极主动学习先进理论,落实新课标,赋能新课堂,教师要超越“教书”走向“育人”。

专题讲座

      下午,由新丰县教师发展中心的丘文静教研员和韶关市风度小学的石志强副校长带来了两场精彩的讲座。      

       首先,韶关市新丰县教师发展中心的丘文静教研员给大家作了题为《基于逆向设计的小学英语单元整体教学》的讲座。丘老师从背景与意义、内涵与特点、探索与实践和反思与感悟四个方面进行深入论述,并辅以生动活泼的例子,让与会教师明确了单元整体教学设计的重要性,也了解了逆向设计在小学英语教学实践中的应用方法。      

      接着,由韶关市风度小学石志强副校长给大家带来了题为《UbD理论“教-学-评”一体化单元整体教学设计案例分享》的讲座。石校长从What、Why 、How 三个维度进行分享,他阐述了什么是UbD理论、如何设计单元本质问题以及单元整体教学、教学评一体化对学生实现核心素养目标的重要作用,最后,以人教版PEP 

Book 4 Unit 6 Meet my family和 

Book 6 Unit 3 My school calendar为例进行了详细的应用实践展示。精彩的分享赢得了与会教师的连连掌声。

活动小结

      最后,韶关市武江区英语教研员罗萍英老师对此次活动进行小结。罗老师充分肯定了由石志强副校长带领的风度小学英语团队的研究成果。相信通过本次活动,老师对基于UbD的小学英语单元整体教学设计有了更深入的理解。   希望大家在学习中升华,在实践中运用,在迁移中创新,真正做到因材施教,做学生的指路明灯,超越“教书”,走向“育人”,用更先进的教育理论和更扎实的专业能力去上好每一堂课!

与会教师合影留念

摄影:叶潞霏、陈冬艳

撰稿:陈冬艳

审核:罗萍英、石志强、肖蕾

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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