携一缕春天之生机，
从教研出发，
寻找思想碰撞
的诗意和远方，
收获教学的精彩与成长。
莫道四月芳菲尽，教研花开春正浓。为进一步推动新课标下的高质量课堂教学，发展学生核心素养，提高课堂教学效率，4月24日下午，海拉尔区初中语文以《依托教材做好写作综合性学习》为主题的教研活动在海拉尔区第五中学进行，全体初一教师及2022年以来入职教师参加了此次活动。
启思维之光，探智慧之道。老师们积极准备，呈现了一场精彩的教学视听盛宴。马萍老师执教的《孝亲敬老 从我做起》是综合性学习的一次大胆尝试。学生通过诗歌朗诵、介绍忠孝故事、分享孝亲敬老社会实践经历以及情景剧表演等多种形式，真切感悟到了孝亲敬老的传统美德，将综合性学习的语文要素落在实处。邵文娟老师执教的《凡人微光 汇星成炬》一课立足单元整体，学生取法于教材，学习抓住细节写人物。整堂课以读促悟，注重创设情境，学生们收获颇丰。
研思并举促成长，互学互鉴造良师。教无定法，贵在得法。对于教师来说，听课评课是一个互相学习，共同进步的机会。两位老师就本堂课进行了反思和总结。凝聚育人智慧，打造智慧课堂，共同书写好教育的奋进之笔。
评课环节，各位听课老师针对两节课畅所欲言，从教学设计、教学过程、教学效果等方面进行了全面细致地评价，充分肯定了本节课中的亮点，同时也提出了一些合理化建议。老师们通过听评课，结合自己的教学实际，吸收到有益经验，在浓厚的教研氛围中收获满满。
观摩了两位教师的展示课，韩老师总结了本次教研活动。她高度认可了两位教师在本次活动中呈现的丰富内容，为教师们拓宽教学视野、改善教学方法提供了新思路。
为了促进综合性学习教学水平的提高，韩老师做了题为《做好综合性学习 全面提高语文素养》的专题讲座，进一步强调综合性学习在提高学生听、说、读、写能力方面发挥的重要作用。同时，韩老师针对下校教研中遇到的问题提出了具体而明确的要求，鼓励老师们秉承责任初心，改革传统教学方式，在今后的教学工作中呈现出更加优质且高效的教学内容。相信在韩老师的带动下海区初中语文的教学工作将会结出累累硕果。
教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会。相信海区的语文教师们定能在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教。