深耕校本 以评促教——浦江镇初中化学大教研活动

        阳光明媚、草色青青。2024年4月23日下午，在区教研员程静芳老师的指导下，以“深耕校本 以评促教”为主题的浦江镇初中化学大教研活动在上海市闵行区浦航实验中学如期举行。本次活动由闵行区教育学院、浦江教师发展中心主办，闵行区浦航实验中学承办。

        活动伊始，为了促进教师间校本作业设计思路的交流与碰撞，提升作业设计的创新性和实效性，教师们在基于实践的基础上进行了组内分享和研讨，从个性化与差异化设计、目标一致性、内容与形式的选择、难度与量的把控、评价方式多元化、及时反馈与指导、学生独立思考能力培养、跨学科融合与创新的角度交流了自己作业设计案例中的创新点及预期效果等等。

        其次，针对导学案的设计，借助此次活动，老师们也从重点难点把握的准确性、知识结构的系统性和连贯性、学法指导的针对性和有效性、学习过程的优化与创新、跨学科案例的设计与应用、热点链接的时效性与关联性、分成练习的设计与实施角度进行了经验分享。比如，如何利用SOLO理论设计评价量表，如何获取前沿教学素材等。

        活动的最后，程老师对本次活动做了总结。首先，她充分肯定了教师们的辛勤付出和取得的创新成果，同时也对全体教师提出了新的期望和要求。她提出，老师们还需在课程标准的指导下进一步进行作业设计和导学案设计的修改，确保教学内容与目标的一致性；探讨作业设计与导学案之间的内在联系和相互影响，以及如何协同发挥两者的作用，提高教学效果；收集和分析成功的作业设计和导学案案例，总结其设计理念、实施策略和经验教训，为自己提供借鉴和参考。