为总结开学以来的教育教学工作的优点和不足，提升年级质量共同体的建设水平，明确下一阶段工作的重点方向，初二年级于4月24日下午在阅览室举行了期中质量分析会。校长乔庄、教务处主任王志国和初二年级全体教师共同参加了此次会议。
会议由年级组长胡国华老师主持。
胡国华老师首先进行发言。她肯定了开学以来年级组全体老师兢兢业业的努力和无私奉献的精神。之后，胡老师根据本次质量测评的数据，从年级总体情况、班级情况、学科情况、学生个体特性等方面分析了优势、差异、不足。接下来，她从同学科对比教学进度、进一步增强团队意识、注意班主任效应、养成教育常抓不懈、做好家校沟通。最后，胡老师希望大家一如既往的去发扬这个组的优良传统，互帮互助。
李运英老师和李合军老师作为任课教师代表和班主任代表分别发言。
李运英老师的发言主要围绕如何根据学生具体情况调动其主观能动性展开。李运英老师在分析学生成绩问题成因的基础上对学生进行组内分层。分层以后，李老师对学生进行有针对的训练，制订符合自身情况的学习目标，激发学生的学习热情。李老师用不抛弃，不放弃的精神鼓励学生不断进步。
李合军老师从完成学校实时任务、班级学生管理以及家校共育三个方面阐述了班级管理的经验。李合军老师认为，无论是教学考试任务，还是其它任务，都要努力做到处变不惊，积极应对。在班级管理层面，他认为，要坚持把学生的安全教育落到实处，在管理好班级的前提下不断提升自己的教学能力，保障课堂效率和学生学习效果，同时也要积极配合各任课老师的工作。在家校共育方面，他认为要按时发布学校通知，保持与家长的沟通，家校联合，寻找情感认同，共同助力学生的成长和学习。
在教师代表发言完毕之后，王主任进行了发言。他从师德建设和教学两个方面进行发言。他首先指出，师德是第一标准，要做到两个“严禁”，强化自己的责任心，大家要互相学习，共同促进。在教学方面，他从规范流程、课堂细节、安全为先，考试分析等几个层面强调了要求。他认为大家要跳出考试看教学才能获得更大的提升。
最后，乔校长做了总结性发言。乔校长首先指出，初二年级是全校体量最大的年级，年级总体情况平稳，大家的努力值得肯定。之后，乔校长从四个方面对大家提出了要求和希望。第一，要有质量意识。大家要关注考试情况，注重教研，抓住课堂，注重落实；第二，要有合作意识。年级组要做到全员育人，每个人都是德育的管理者；第三，树立关心关爱的意识。工作要讲究方式方法，要让学生和家长切实感受到关爱；第四，群策群力，深入研究，做好地理、生物的备考工作。计算机考试首战告捷，大家要乘势而上，通力合作。
众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。本次分析会总结了前一阶段的教育教学情况，提出了切实可行的目标，为后续工作的开展提供了更多动力支撑。