与四月挥手告别后，迎来了灿烂的五月。春之尾，夏之端，风还是轻柔的，气温也刚刚好。校园也犹如一副美丽的画卷，绿树成荫，欣欣向荣，书香四溢。遇见最美春夏之交时，21级高三英语组全体英语教师齐聚一堂如期展开了本学期第12周教研活动。本周教研活动安排如下：
主题：
1.政治学习
2·九师联盟联考试卷分析
3·回归课本及高考真题探究与安排
4·二模学习交流
主持： 何依婷
主讲： 何依婷
主评： 张雅琴
主编： 王仙玲
一、政治学习
主持人何老师带领老师们学习了中央政治局进行第五次集体学习的内容，内容是建设教育强国。安排这次学习，目的是贯彻落实党的二十大部署，总结我国建设教育强国的进展和成就，分析面临的形势和需要解决的问题，探究我国建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国这一重大课题，扎实推动教育强国建设。作为人民教师，我们要紧跟时代步伐，与时俱进，加强政治理论学习，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、九师联盟联考试卷分析
张雅琴老师分析指出试卷难度整体不大，偏难题目类型占比较少，听力部分14，18题十分严重，主要是学生对所听局部信息进行判断，未注意或理解到后面的补充信息。阅读从27，35，36，39失分率过高来看，同学们对于阅读的整体把握能力还有所欠缺，过于注重细节查找而忽视对于文章整体的理解，没有很好的学会联系上下文，把握文章的整体脉络。完形填空也易忽视上下文提供的线索，带入个人理解想当然地选择答案。何依婷老师就读后续写也发表了自己的观点。读后续写难度较大，得分偏低，文本信息给予不足，学生只能推断出有一个解决方案，不能依据所给有限信息提供一个好的解决方案，同时学生的书面表达能力及书写问题等因素导致得分不高。因此在后面的教学中，我们要加强学生弱势方面的指导和训练。发现问题并解决问题。每次考试不仅是对学生的检验，而且为我们接下来的教学提供依据。
三、回归课本及高考真题探究与安排
最后一个月要回归课本并研做真题。关于回归课本，重点利用词汇试卷，将词汇卷中错误不熟悉的单词进行回顾背诵。对于高考真题，对近几年的高考真题进行汇编，利用课堂精细讲解，让学生充分感受把握高考题的特点与难度。
四、二模学习交流
随后高欣青组长就在上饶市高三二模质量分析暨教育教学质量提升研讨会中的学习进行了分享。
教研活动是一个非常重要的环节。在思想的碰撞中，不仅能让我们教师回顾反思过去，更可以为未来的教学工作提供指导和参考。相信在老师们的团结合作及共同努力下，一中的明天会更加灿烂。