国学经典是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华、吸取智慧，让学生在诵读经典国学的过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，帮助少年儿童树立远大志向，铸就民族英魂。4月26日下午，风水沟小学举行“诵经典扬国学 存高志铸英魂”经典诵读比赛。
郭书记致辞
比赛伊始由我校党支部副书记郭瑞致辞。郭书记讲到：博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源。诵读国学经典，是奠定了做一个有用之人的基础，是培养了一个让人放心的孩子，是成就了一个栋梁之才。郭书记提出我校将深入持久的开展这项活动，用经典浸润孩子的童年，用经典点亮孩子的人生。最后，预祝本次比赛取得圆满成功。
精彩纷呈的比赛
比赛伴随着同学们激动又紧张的心情拉开帷幕！
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。三年一班带来的《千字文》中讲：“知过必改，得能莫忘”，让我们知道了如何做人， “交友投分，切磨箴规”，让我们懂得了如何交友。
在中国这片古老而神秘的土地上，有一种诗歌，跨越了千百年的时光，依然闪耀着璀璨的光芒。它们诉说着我们的历史，描绘着我们的山河，记录着我们的情感，那就是唐诗。欣赏了一年二班带来的《唐诗里的中国》，让我们在唐诗的世界里感受到了那份独属于中国人的美好和骄傲！
五年二班带来的诗歌朗诵《满江红》情调激昂、慷慨壮烈。“还我河山志犹在”的浩然正气和“长剑在手缚苍龙”的英雄气质让我们感受到了岳飞“精忠报国心”的坚决与伟大。
《论语》——一部千年经典，它是中国古代儒家学派的经典著作，每一章都蕴含着深刻的道理，是我们修身齐家治国平天下的智慧源泉。四年二班带来了《论语十二章》节选，通过他们的声音，又让我们更加深入地理解了《论语》的智慧。
诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。四年一班带来的《诗情传风骨》让我们诵读经典，寻找万里河山的广阔；对话圣贤，感受千年文字的力量。
一首诗，传承千年文化；一阕词，蕴藉悲欢离合；一篇文，深藏千古智慧；一次动情的朗读，便是一次最美的邂逅。五年一班的《诗韵流觞看今朝》让我们把诗韵流觞带入了今朝的诵读中。
《三字经》是中国传统启蒙教材，其中"玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。跟随三年二班同学的朗诵我们一起重温了这部经典国学。
五年三班带来的《壮志少年行》告诉我们：少年自当金戈铁马身披麒麟，少年自当御风而行扶摇万里天，少年自当揽星衔月傲视天下险，少年自当努力拼搏、勇往直前！
少年是国家的未来，少年更是国家的希望所在！少年为中华崛起而读书，少年为祖国蓬勃而立志！听了二年一班带来的《少年君子歌》让我们相信少年们必将萤火成炬，火炬成海，必将穿云破浪，终成曜日之光！
有一种感动，叫“中国红”;有一种骄傲，叫“五星红旗”；有一种告白，叫“我爱你中国”。六年二班带来的《中华颂》激起了全体师生的深深爱国之情，让每位师生更加感受到身为一名中国人的骄傲和幸福。
古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。一年一班朗诵的《四季诗韵》让我们一起跟随诗人去欣赏了四季风景美丽的轮回。
我国古代历史上有一套脍炙人口的儿童启蒙读物，它汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训、家规、家教之大成。二年二班带来的《弟子规》中散发着馥郁的芳香那一句句动人心弦的经典，不仅给了我们美好的艺术享受，更是给予了我们无尽的教益。
灯长明兮夜未央，五星灼灼出东方。子不归兮仰天望，鸿鹄锵锵向何方。五星出东方，是中华民族的象征，是我们共同的信仰。欣赏六年一班带来的朗诵《五星出东方》，让我们怀揣着五星的梦想勇往直前，创造属于我们的辉煌！
在中国几千年灿烂的文化诗篇中,我们一直追逐着那最明亮、最皎洁的月光,穿越时空的隧道，四年三班的同学带着我们《追月》，和古人一起凝月遐想、赏月听风、寄月思乡、望月励志。
周校长总结
业务校长周佰首先与各年级同学进行了对诗互动，同学们对答如流、自信满满、情绪高涨，把本次比赛推向了高潮。随后，周校长总结到：通过诵读经典，我们汲取了中华民族优秀传统文化的精华，我们领略了古人的智慧，我们在诵读中提高了语言表达能力、感受到了文字的优美。最后，周校长希望这些蕴含着深刻人生哲理的经典，将对我们未来的学习和发展产生深远的影响，也希望在今后的学习和生活中我们能继续诵国学、读经典，让其智慧引领我们不断前行！
荣誉时刻
活动最后由政教处白立群主任公布比赛成绩并为获奖班级颁发奖状。
韬略终须建新国，奋发还得读良书。愿同学们在第29个世界读书日到来之际，爱上阅读，爱上国学经典！
编辑：范金莹
审核：白立群
总审核：马春合