幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折点，需要幼儿园、小学、幼儿和家长的共同努力。
为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备，2024年4月24日上午振华幼儿园全体大班幼儿走进振华双语学校，开启了小学参观之旅。
活动前，孩子们围绕小学的话题提出了各种疑问：
边思涵：小学的教室是什么样子的？
马晓艺：小学的哥哥姐姐课堂上学习什么？
解欣妍：他们和我们一样有区域游戏吗？
董浩硕：哥哥姐姐们的书包里都装着什么呢？
郑淑婷：他们也跟我们一样在幼儿园吃饭吗？
孩子们排着整齐的队伍，情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向振华双语学校出发，开始了探秘小学之旅。
踏进校园，孩子们立刻被校园美丽的景色所吸引，一切都让孩子们感到新鲜。迫不及待想去看看校园里每一处风景，优美整洁的校园，一切都是那么新奇。💕
同升一面旗，同爱一个国。
升旗仪式开始，听着响亮的国歌，看着鲜艳的五星红旗伴着国歌缓缓升起，孩子们仿佛化身一名正式的小学生，每个人都站得笔直，一起感受庄严、隆重的升旗仪式。
国旗下庄严宣誓
小学的哥哥姐姐向我们展示了他/她们的特色课程——舞蹈、葫芦丝和武术，我们幼儿园的宝贝们看的目不转睛，特别是大哥哥的拳击表演，更是让小男孩喝彩声不断。
在董校长的带领下，我们参观了哥哥姐姐们的绘画作品，董校长讲解了绘画作品的颜料以及绘画的内容，看到这些绘画作品，小朋友们露出了佩服的眼光！
我们在董校长的带领下又参观了小学的小花园，观察叶子的形状、了解它们的生活习性等。
游戏时间到，今天第一次在小学的操场上尽情发挥。
休息时间，我们坐下来一起享受小学老师为我们准备的AD钙奶，酸酸甜甜真好喝，谢谢老师！
接下来，小朋友们带着好奇与疑问，进入了小学的课堂，俨然一副小学生的样子。由我们振华双语学校一年级的各科老师带领孩子们对语文，数学等学科进行了尝试体验，在此非常感谢各位老师的精彩展示，激发了孩子们对小学课堂的向往。
午餐时间到！吃饭前要先洗手，振华双语学校李金老师向小朋友们演示了七步洗手法，小朋友学的有模有样，可认真了。
开饭啦！！！振华双语学校的厨师们为我们准备了营养又丰盛的午餐，小朋友们吃的津津有味。
午餐结束，小朋友们吃饱喝足，振华双语学校的董校长还给我们小朋友准备了小礼品，我们一起去领小礼品啦！
有男孩子喜欢的小恐龙化石，也有女孩子喜欢的宝石，董校长真是太有心了，每个小朋友都领到了自己喜欢的小礼品！！！
优美的校园、宽广的操场、温暖的老师和同伴……孩子们零距离地感受到小学的别样魅力，依依不舍地留下“和小学的第一张合影”，每一幕仪式感的镜头，都是娓娓道来。亲爱的小学，再见亦是再见！
参观小学回来后，孩子们对小学生活有了初步的了解，小学并没有想象中那么陌生，关于他们的疑问现在也有了答案，孩子们用画画的方式记录下来。
本次活动同样也得到了家长朋友们的大力支持，感谢家长朋友们的支持和信任！
通过此次参观小学活动，孩子们与小学有了一次近距离的接触，亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对小学有了更进一步的认识，减轻了对小学的陌生感，近距离感受到小学生活的丰富多彩。相信不久的将来，每一个孩子都能面带灿烂的微笑，迈着从容的步伐，开启小学新生活！