立足核心素养，聚焦中考方向，为提高复习效率，打造高效复习课堂，帮助学生科学、高效复习，提高教师中考化学学科备考质量，2024年4月24日上午，南昌三中艾溪湖校区开展了化学中考复习展示课活动。
本节课由我校彭小凡老师展示，课题为《中考复习——溶液》，彭老师从视频《井盐的制作工艺》导入课堂，将本节课内容分成溶液基本概念、饱和溶液与不饱和溶液、溶液组成的定量表示、溶解度及溶解度曲线和结晶方法、溶液的用途五个环节进行讲解，教学环环相扣，由浅入深，讲练结合，充分调动学生的学习积极性，让学生本堂课中系统整合了有关溶液的相关知识。
课堂上，学生通过分组实验，经历科学探究，切身体验饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法，实验过程中同学们互相切磋交流，你一言我一语，并认真观察每一个实验，收获颇多。
整堂课同学们高度参与，认真听讲，积极思考问题，勇敢发言。
彭老师整堂复习课思路清晰，知识点衔接流畅，吸引了胡校长和集团校各化学老师的目光，大家认真听课，沉浸在精彩的课堂之中。
教学活动结束后，大家对本堂课进行了点评，龚循阳老师对彭老师的教学设计表示赞同，整堂课的情境主线与溶液的相关知识融合得很贴切，虽然复习课知识点多，信息容量大，彭老师把基本易考点、常考点都复习到位，同时也指出可以再给学生一些表现机会，多发掘学生身上的一些易错点在课堂上进行梳理。
其他老师也各抒己见，认为彭老师这堂课从学生的生活实际出发引入并贯穿整个课堂，从“定点”“动点”分析了溶解度曲线，使知识点更加通俗易懂，也符合当下新课标对学生核心素养的培养，课堂设计理念新颖，让“枯燥”的复习课变得更加有趣。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。本次活动的开展，有力促进了初三老师们对化学复习课课堂教学问题的关注和研究，为实现精准复习、打造高效复习课堂提供了思路和方法，相信老师们定将全力以“复”，认真研读课标，提高自己研题、复习设计的能力，努力备战2024年中考！