绚烂春日百花开，深耕教研自芬芳。为探索新课改理念下大单元整体设计与教学的路径，促进核心素养在课堂上真正落地生根。4月25日“晋城市城区中小学教学能手展风采·共成长·同发展”系列活动（十九）活动在我校举行。
整个活动分为三个环节：教学展示、专家引领、教学研讨。
教学展示
凤台小学王云执教的《雷雨》，通过“雨前景象来交流”“雨中景物我来说”“雨后景物我会填”三个任务，让孩子们争做“小小气象员”，体会了“压”“垂”“扑”等动词运用的妙处，能够说出雷雨前、中、后景色的变化，感受到了大自然的魅力，激发孩子们探索大自然的兴趣。
凤台小学马丽娟老师教学《我在野外迷了路》时，创设了“野外探险之旅”的大情境，设置了三个任务：一、提取信息，了解指南针的用法，二、借助图表，梳理指南针的妙用，三、联系生活，发现更多的指南针。让孩子们知道了一些利用自然现象辨别方向的方法，也发现身边还有其他的天然指南针，决心留心周围事物、发现科学知识，做生活的有心人。
专家引领
问渠那得清如许？为有源头活水来。凤台小学高宇科校长为我们带来《任务群视域下的低年级阅读单元教学》的精彩讲座，用富有哲理的语言、发人深省的故事、鲜活生动的案例、深入浅出的为我们解读了“大单元”教学的真谛，这字字珠玑的演讲，如同拨云见日，让我们如沐春风，豁然开朗。
教学研讨
水本无华，相荡乃兴潋滟。石孰有火？互击而闪灵光！三位授课教师在研讨会上阐述教学设计理念，分享教学反思感悟！
这次教学教研活动不仅是一次经验分享，更是一次教育教学的思维碰撞。凤台郭校长和我校申校长都表达出将以此次交流活动为契机，凝聚育人的智慧，在教学的新航道上不断实践、创新，共同书写好教育的华章！
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次教学教研活动，为全体教师搭建了一个学习交流、共同提高的平台，营造了良好的教研氛围。老师们在时光里赶路，在观摩学习中成长，在交流研讨中提升。我们将深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！