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松桃苗族自治县冷水溪完小学校三年级(1)(2)班“畅游恐龙乐园·领略边城风光”一日研学实践活动

创建于04-24 阅读1578

   经历是最好的学习,研学是最美的相遇。2024年4月24日铜仁市冷水溪完小学校三年级(1)(2)班2024年春季研学“畅游恐龙乐园.领略边程风光”大明边城研学活动的开展,活动的主旨在于进一步落实五育并举,加强校外实践教育功能,促进学生健康成长和全面提升学生良好的抗挫折能力、独立生活能力。让学生能走出教室、走向社会、走向大自然,培养学生热爱劳动、互助合作的优良品德和创新精神,增强学生探究能力,提高保护环境、团结协作的意识,锻炼孩子的自理能力,全面提高学生的综合素质。

   《快乐启航》

   2024年4月24日,三年级师生们整装待发,举行了庄严的出征仪式。启动仪式上,班旗飘扬,同学们个个精神抖擞,神采奕奕。在研学导师的带领下,同学们热烈的欢呼,挥舞着五彩缤纷的班级战旗,洋溢着青春的笑容,迈着轻快整齐的步伐,一个个方阵有序地走出校园,乘坐大巴车踏上旅程,去往第一站恐龙乐园。

《恐龙乐园》

   恐龙乐园是一个集游乐、休闲、饮食为一体的现代化大型游乐园。在恐龙乐园里,孩子们可以参观铜仁大型的仿真恐龙,骑行 各式各样的仿真小恐龙,仿佛穿越到神秘的恐龙世界。孩子们可以体验摩天轮、高空飞翔、过山车、狂呼、大摆锤、海盗船等30多个游乐项目,感受惊险与刺激,孩子们增添美好的记忆。

《美味午餐》

   参加了一早上的活动,同学们一起享用午餐补充能量,为下午的活动打下坚实的基础!

《摸石头过河》

   学生玩摸石头过河的游戏,可以锻炼身体协调性和平衡感,培养团队合作精神和竞争意识,增强自信心和勇气,提高解决问题的能力,同时也能让学生在游戏中体验到乐趣和挑战,丰富课余生活。

00:44

《边城战鼓》

    通过驻点教练的讲解,学生知道古代边城打鼓的重要性和意义,并且学生打鼓可以培养音乐素养、提高节奏感、增强团队合作精神、锻炼身体协调性、缓解学习压力、丰富课余生活、传承文化艺术,具有重要的教育意义。

00:24

《一圈到底》

   手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

01:39
01:07

《结营返程》

   活动结束后,各班研学老师组织学生开展了研学旅行的活动总结会,部分学生发表了自己的个人感受与学习心得,最后研学老师组织学生依次有序返程。

    游中有所学,游中有所思。研学旅行让同学们在放松身心的同时,开阔眼界、增长见识劳动铸就美好,汗水绽放青春。提升学生的自我管理能力和问题解决能力,全面提高学生的综合素养。通过这次的研学实践活动,坚持“五育并举”的教育理念,带领孩子们走出教室,走出学校,搭建多元化的劳动实践平台,持续扎实推进劳动教育,让孩子们在亲身体验进行学习、积累和丰富的实践经验,掌握生活的技巧。感受一粥一饭的来之不易,感受美好生活带来的满满幸福。正如陶行知先生所言:“生活即教育,社会即学校。”这样的研学实践为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量,促使学生们带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!

      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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