乐考无“纸”境  双减向阳行

       不以纸笔论实力，虽无笔墨飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，莲花学校开展了一场以《乐考无"纸"境双减向阳行》为主题的一、二年级无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。

关卡1：朗读音序

关卡2：拼读词语

关卡3：朗读词语

关卡4：朗读段落

关卡5：选词填空

关卡6：课文背诵

关卡1：比大小

关卡2：填空

关卡3：看图列式

       二年级语文学科分“字词乐园”、“声情并茂”、“腹有诗书”、“能说会道”四个板块。考察了孩子们生字词的掌握、普通话朗读、背诵能力及语言表达能力的展现。

       数学来源于生活又应用于生活当中，二年级“数学王国”里有“神机妙算”、“火眼金睛”、“应用小能手”三个版块。考察孩子们的心算能力、观察能力、问题解决的掌握及实际运用能力。

       此次非纸笔测试活动集趣味性与知识性为一体，有效地检测了学生半个学期的学习成果。真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，给孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。趣味十足的活动虽已结束，但是“双减”之路道阻且长，将不断探索和学习，完善评价体系，创新评价方式，以评促教，持续关注学生核心素养的达成，促进“双减”真正落地生效。