为科学规范完成2024年国家义务教育质量监测工作,提高学校组织水平,增强操作流程的规范性、严谨性,4月24日,都兰县第二小学进行国家义务教育质量监测样本校演练活动。
演练前,教务处对工作人员进行了实操的前期培训,参与测试的教师统一了思想,明确了职责,模拟了体育监测现场规范流程。
2024年国家义务教育质量监测工作是推动义务教育质量和学生身心健康水平提升的重要举措。都兰二小一定会高度重视,确保本次义务教育质量监测工作圆满完成。
为科学规范完成2024年国家义务教育质量监测工作,提高学校组织水平,增强操作流程的规范性、严谨性,4月24日,都兰县第二小学进行国家义务教育质量监测样本校演练活动。
演练前,教务处对工作人员进行了实操的前期培训,参与测试的教师统一了思想,明确了职责,模拟了体育监测现场规范流程。
2024年国家义务教育质量监测工作是推动义务教育质量和学生身心健康水平提升的重要举措。都兰二小一定会高度重视,确保本次义务教育质量监测工作圆满完成。