大自然是幼儿天然的游戏场,在幼儿园创设一个贴近自然,充分利用自然元素,支持幼儿与自然亲密接触的游戏环境极为重要。充满自然气息的游戏环境,能让幼儿获得更多与自然互动的机会,滋养幼儿的灵性,激发幼儿的想象与创造,坚强幼儿的意志,强健其体魄。为了使幼儿园户外环境成为儿童的“体验场”,儿童的“游戏场”。2024年4月9日开始,我们对幼儿园的户外场地进行了改造,使得幼儿园软的户外环境照顾到幼儿生理、心理发育的特点和过程,为幼儿打造一个探索求职、释放天性的广阔天地。
齐心协力
户外环境创设过程中,全园教职工齐心协力、共同参与,充分发挥团队力量,做好能力范围内的各项工作。他们用智慧的头脑、灵巧的双手,充分利用空间,巧妙构思,精心为孩子们创设一个生态、多元、富有挑战性的户外环境。
浸润童心
老师们针对户外种植区、绿植区、沙水区、等主要区域进行修整改造;结合我园教育理念,在实践中大胆尝试创造环境、解读环境、重建环境,顺应幼儿活动的需求,紧随幼儿发展的脚步,在环境育人之路上点亮智慧,浸润童真!
初见成果
时光似流水,一步不停歇。户外改造还在进行时,这段日子里,老师们都在全力以赴,默默付出。从材料收集、拉土搬砖、到贡献机器工具等等,这些工作中的小美好小感动常伴左右!
聚焦户外,点亮童心,
与自然对话,与生活接轨。
把材料还给孩子,自由组合;
把空间还给孩子,任意打造;
把时间还给孩子,回归本真。
在游戏研究的路上,
我们要努力成为孩子忠实的追随者。
追随他们的喜好,
追随他们探索的脚步,
做有“意识”的老师,
给孩子更有“意思”的童年!
银川市兴庆区第八幼儿园
2024年4月24日
图片/各班教师
编辑/刘丽荣
审核/周小乐
签发/李少娟 连欣