收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

初冬漫叶随风舞,轻吟浅唱谱新词——初中美术中心组研讨活动简记

创建于2019-11-15 阅读310

  层林尽染谢寒霜,草碧花红恍若春。为全面推进课程改革,切实提高教师贯彻新理念、实施新课程的能力,打造高效愉悦的美术课堂教学模式,由教研室张红霞副主任带领初中美术中心组成员于2019年10月15日在唐县第五中学展开研讨活动。

 

  首先我们聆听了第五中学张亚涛老师带来的示范课《中国古代绘画巡礼》。张老师遵循学生的认知规律,从学生已有的认知出发,结合课前对教材的研读,精心设计了以穿越为主题的小组合作交流探讨和有效的自学活动,问题设计由浅入深,注重方法指导和习惯的养成。

         在授课中,她重点进行了对欣赏的训练,学生在比较中了解到不同时期不同的绘画表现形式、不同的色彩等。在小组交流和展示的过程中,学生知识的广博、流畅的表达把课堂推向了高潮,张老师及时进行中肯点拨和专业引领。课堂上,在张老师优美的语调,落落大方的教态,敢于创新的课改精神的引导下学生积极的参与,高涨的热情,完整而清晰的展示,都让与会教师为之赞叹。

 

 

         随后,我们聆听了苏垚文老师的《汉字艺术的魅力》在课堂上,采用学生喜欢的文字动画片,让学生在课堂导入环节就对汉字艺术下一步的学习产生浓厚兴趣。

  在课堂中,老师幽默风趣的与学生互动交流,时刻关注学生的学习变化动向,并及时去引导,解决问题,有意识地营造民主平等和谐的课堂氛围,充分发挥了学生的主动性。大胆放手,让学生小组合作讨论,分析,一环扣一环,以学生为中心,由浅入深,科学地训练,不仅调动了学生学习积极性,而且让课堂变得生动有趣,最后达到很自然的运用升华。让听课教师感觉到学生确实学会了,会学了。

  潺潺流水而归海,润物无声又启迪。台下的孩子,听课的老师,所有的眼睛都亮了。

         课后,中心组老师对两位教师的授课情况进行了细致的点评,充分肯定了两位教师在教学改革中能够灵活“小组合作”教学模式,大胆探索和实践,勇于创新和挑战,将扎实的教学基本功、多样化的教学活动以及良好的教学效果淋漓尽致的呈现出来,高度肯定了两位老师的课堂艺术。

  此次活动有效地促进了教师的专业成长,加强了教师之间的学习与交流。这次活动为我们展示教研教改成果搭建了有效平台,鼓励我们在探索和实践中不断积累经验、潜心钻研教学,在日常教学中拓宽思路、提升能力,提出要牢记课程改革中的三个环节(自学与指导,展示与点拨,训练与总结),两个抓手(导学案和小组合作),为促进唐县美术教育教学水平稳步提高指明我们教育教研的方向。

  张老师谆谆教导我们要有时代意识,要不断更新教育观念,从方法和理念等方面启发我们,我们会像眷林的飞鸟一样,去探索教育教学的真意,直至化入其中,欲辨忘言。

阅读 310
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉