“有真学术，才有真教育，有真学问，才有真教育家。”教育科学研究是认识教育规律的重要工具和手段，是促进教育事业发展的重要基础和保证。为更好地指导服务我校省、市、校课题结题的老师，督促各课题组按要求、高质量整理好各类结题材料。濮阳县第一中学教师发展中心于2024年4月24日下午召开了课题结题专题培训会。
莅临本次会议的领导是河南省骨干教师、中学高级教师、濮阳县第一中学教科室主任金振江，中学高级教师、濮阳县第一中学教研室主任董艳芝，董主任主持本次活动。
金主任以《如何撰写课题研究方案与结题报告》为主题，带来了详实明确的结题培训。他深入浅出地解读了省市级课题鉴定验收的必备材料，让与会教师对结题鉴定的完整流程与严格标准有了更为清晰的认识。金主任不仅详细阐述了课题鉴定材料的报送标准，还针对结题过程中可能出现的各种问题，耐心细致地进行了梳理，为后续的结题验收工作铺设了坚实的基石，确保每一项工作都能规范、高效地进行。
老师们认真聆听并记录。
专题讲座结束后，老师们争先恐后地抛出了课题研究过程中的问题与困惑，金主任结合自身丰富的课题研究经验，逐一进行解答，帮助老师指点迷津。
会议最后，董主任对濮阳县第一中学的教科研工作进行了总结，并鼓励教师们积极申报专项课题，以问题为引领，不断创新为教学服务。
课题研究是一个艰辛孕育的过程，课题结题是一个采撷硕果的时期。此次课题结题培训活动，对于每一位教师来说是一次学习成长的机会。不仅有利于提升教师课题研究的规范性，同时增强教师参与课题研究的信心，帮助老师们学会用科研思维来剖析教育问题，更有利于提升本校教科研水平，营造浓厚的教研氛围和学术氛围，为教师专业化发展提供不竭动力。