为践行《义务教育数学课程标准》（2022 年版）理念，着力推进和龙市小学数学课堂教学改革，发起“和龙市小学数学好课堂”建设，构建以促进学生思维发展、激发学生创新意识为特点的思维型课堂，和龙市教师进修学校组织开展了和龙市小学数学素养导向的思维型课堂教学比赛活动。2024年4月24日，新东小学校戚伟凤和周洋两位教师出示了两节数学课。
和龙市教师进修学校数学教研员芦明月主任和董莲萍主任莅临比赛现场进行了观看和评定。新东小学校吴顺姬校长及相关领导十分重视并全程参与了本次活动。
课堂是教学的生命线。为了上好一堂课，两位老师认真研读《义务教育数学课程标准》（2022年版），深挖教材，精心设计教学环节，力求在教学中落实数学核心素养，发展学生的思维和和创新意识。在校领导的带领下，数学组全体教师对两节课进行了集体备课、听课磨课，并向两位教师提出了宝贵见。
戚伟凤老师执教的是人教版小学数学三年级下册第六单元《年、月、日》。课堂上，戚老师首先从学生们感兴趣的节日入手，引出教学内容“年、月、日”，将铸牢中华民族共同体意识渗入到课堂中，在潜移默化中对学生进行爱国主义情感教育；然后以小组合作的方式探究月份和天数的关系，尊重了学生的主体地位；最后通过多种形式的练习帮助学生掌握大月、小月和特殊月的相关知识。
周洋老师执教的是人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形的内角和》一课。周老师先是带领学生复习了三角形的种类，让学生了解了三角形内角和的含义；接下来带领学生通过观察三角尺和拼一拼等方式探究直角三角形的内角和；最后让学生们以小组合作的方式探究锐角三角形和钝角三角形的内角和，学生们通过折一折、撕一撕、量一量等活动，进行交流和思考，最终发现内角和的规律，思维能力得到发展。
人勤春来早，奋进正当时。通过此次教学比赛活动，新东小学的教师们对于小学数学核心素养有了更深刻的理解，教学水平得到了提升。学生们在学习知识的同时，对中华文化有了更多的了解，思维能力和创新意识得到了培养。