春光四月，东风轻拂，山花烂漫。为进一步推进教育数字化转型，助力教育高质量发展，提高教师信息技术与学科融合能力，促进国家中小学智慧教育平台常态化应用，4月24日范家屯镇第二中学校开展了“信息技术与学科融合”展示课教研活动。公主岭市教师进修学校程伟书副校长带领电教部教研员等一行七人到我校进行调研指导工作。
课堂展风采，反思明得失
窦欣悦老师执教的是二年级美术课《吃虫草》。窦老师利用国家平台pc端展示学生作品，并将视频、图片、音乐等多媒体技术运用到美术课堂教学中，激发了学生的学习兴趣，为课堂注入了激情和活力，高质量的完成了教学任务。
于晶老师执教的是四年级语文课《母鸡》。于老师从单元目标出发，在课前、课中、课后辅导各个环节中，充分利用国家中小学智慧教育平台内的优质资源和各种技术工具，优化课堂教学活动，使语文课堂优质高效，完美呈现。
课后，两位老师分别对自己所教学科与信息技术融合方面作出了深刻的反思，同时也提出了教学过程中遇到的困难和困惑。一次执教，一次成长；一次反思，一次进步。
指导促进步，学习有收获
拨云见日始得意，一束梅花一树春。市教师进修学校电教部王海东主任和教研员就教育数字化转型、信息技术与学科深度融合等内容进行了倾心、专业指导。
专家去迷雾，校长寄期望
研讨环节，我校教师抓住机会，针对自己在平时教学中出现的困惑纷纷请教专家团队，电教专家们给予了耐心细致的解答，这不仅仅是一次评课，更是一种交流、一种学习、亦是一种引领。
市教师进修学校程伟书副校长对我校信息化工作给予肯定并明确提出：学校的主流是课堂教学，信息技术应与课堂教学完美融合，人工智能教育助力学校数字化转型，要抓住契机，提升教师数字素养，实现信息技术与学科教学深度融合，最终在“减负”的前提下实现真正的融合创新发展。
做为吉林省第二批人工智能实验学校，我校一直以来非常重视信息技术与各学科的融合发展。今后，范二中将与时俱进，构建科学的研修模式，着力提升青年教师信息技术应用能力，用技术助力学校教学的改进，加快学校信息化进程，培养创新型人才。