语文江山美，作文占半壁。作文既是语文教学的重点，也是难点。为进一步探索新课标理念下习作教学的新方法、新模式，提高教师习作教学的有效性，促进语文教师的专业成长，4月24日，龙海区月港中心小学在教学职能组的组织下，开展了语文习作教学比武活动。
六堂课例可谓精彩纷呈，各具特色。六位授课教师都围绕教学目标创设情境，开展学习活动，遵循习作课堂的基本原则，在教学过程中各施技能，较好地落实了教学目标。
课前，参赛老师精心设计教案，课堂上，他们重视学生的核心素养发展，把思维权、表达权、问辩权和演练权下放给了学生，学生成了课堂的主人；关注学生的学习能力，注重学习方法的指导；师生对话入情入境，教—学—评一体化的方式让学生在课堂上碰撞出智慧与思维的火花。无论是教学目标的设定、教育机智，还是教学策略的选择，都为众多老师提供了值得借鉴的新思路、新方法。
各位评委秉持着公平公正的原则，对每位老师的课堂情况提出了客观的评价。经过激烈的角逐，最终获奖情况如下：
春光旖旎无限好，习作教学竞芳华！每次比赛，都是一场成长与蜕变。相信大家必定会以本次教学比武为新的出发点，在日后的教育教学中继续探索，造写法之舟，探习作之海，让习作教学绽放光彩，推动月港中心小学语文教育教学水平登上一个新的台阶。