故事的开始
在日常生活中，我们会用到各种各样的纸，幼儿的日常生活中，也积累了一些对纸相关的前期经验。从报纸、图书到纸巾、纸盒、各种包装纸，纸不仅是幼儿生活中的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力，满足孩子们的好奇心和求知欲。于是，我们开展了主题活动《有趣的纸》。
寻纸
通过观察，孩子们发现活动室里“隐藏”着不少的纸制品，一起跟随他们的脚步来看看吧！
生活中的纸还有哪些，它们又是什么样的呢？带着这些问题，孩子们在家行动起来，把找到的纸带到了幼儿园…
纸作为孩子们非常熟悉的物品，他们之间又会发生哪些奇妙的故事呢？
玩纸
探纸
👦：老师，A4纸怎么样才能成为像瓦楞纸那样子的大力士呀？
👧：可以像折扇子一样
👦👧：这个主意不错，我们一起来试试吧！
通过实际操作，我们了解了纸的吸水性特性，卫生纸是吸水量最多的。
比一比，哪朵纸花最快开花？
孩子们发现：
吸水最快的纸巾纸花最先开花，锡箔纸纸花最慢开花。
惜纸
👩🏫：如果没有纸，我们的生活将会变得怎么样呢？
👦：没有纸，我们会变得脏兮兮。
👧：没有纸，我们也不能画画了。
环保不只是一句口号
节约用纸
更是需要我们时刻付出行动
节约一张纸
保护一片绿
从 你 我 做 起
编辑：赵国欣
初审：曹 艳
终审：刘振福