以研促教,共同进步——2024届高三教师试卷讲评高效课堂研训

张煜
创建于04-24
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        为了更好地聚焦新高考,提升2024届高三毕业班复习教学质量,加强我市高中校际交流,提升全市高考备考质量。由永安市进修学校主办的试卷讲评高效课堂研训在永安九中举行,张煜老师开展公开课《解三角形中的中线解题策略》。

         新高考试题结构的改变,给备考带来了启示:(1)题量减少,给学生更多的思考时间,从而加强对思维能力的考查;(2)与以往试题相比,各个题目的 考查内容、排列顺序进行了大幅度的调整。(3)思维强度增加,引导考生“ 多想少算 ”,有利于考查理性思维和核心素养的水平。(4)引导考生从小处着手,掌握基本概念和常规计算 ;从大处着眼,建构高中数学的知识体系 。

        本节课通过省质检解答题15题的讲评,与学生一起归纳解三角形中的中线解题策略,巩固三角知识,并引导学生思考如何“破题”,训练学生的转化与化归能力,提升学生的数学思维。

 

       各校备课组长进行评课:教学目标明确,教学设计完整,课堂互动效果好,注重解题思路的分析和解答题的规范表达。在接下来的复习期间,鼓励学生克服畏难心理。

       本次研训为我市高三数学复习备考经验交流搭建了良好交流平台,拓宽了教师们的教学视域,教师们收获良多。我们将以此次活动为契机,进一步优化高三复习备考策略,奋力续写2024年的高考新篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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