诵文字之美,厚专业之功
——宜黄县实验小学学科带头人评选暨教师素养大赛专业技能之朗诵比赛

邱露琪
创建于04-24
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     人间四月,春暖天艳,书香氤氲。为了进一步提高教师队伍整体素质,激励教师努力钻研教育教学业务,促进全员教师专业成长,4月9日,我校隆重举行了宜黄县实验小学学科带头人评选暨教师素养大赛——专业技能朗诵比赛。

精心准备展风采

     赛前,学校教研室认真制定了比赛方案、评分标准、准备了视频背景,并针对语数老师从统编语文教材中选取4篇美文;针对英语老师从课外精选3篇英语短文,通知所有参赛老师自行准备背景音乐。赛前一周,教研室组织各位参赛老师抽签决定比赛顺序;比赛当天再次抽签决定比赛篇目,每位老师抽签后都有10分钟准备时间。

身手不凡亮真章

     比赛现场,老师们个个着装得体、精神饱满。

     比赛过程中,老师们个个字正腔圆,声情并茂,沉浸于文本之中,或如大江大河,大气磅礴;或如夏日丽歌,激情昂扬;或如松下静流,低沉婉转。

     文章在老师们的朗读中焕发别样的生机。他们有的语气柔和,情真意切,呈现了文本的意境;有的感情真挚,绘声绘色,诠释了自己对文本的感悟;有的激情澎湃,抑扬顿挫,引人入胜。

客观公正做评价

     评委老师们客观公正,从仪表风范、语言表达、朗诵技巧、朗诵效果、时间要求五个方面进行现场评分。经过激烈的角逐,评委团最终评选出语文组一等奖二名、二等奖五名,数学组一等奖三名、二等奖四名,英语组一等奖一名、二等奖两名。

      百舸争流赛功底,千帆竞发笃前行。本次朗诵比赛为我校青年教师搭建了交流、展示、提升的平台,激励青年教师在教学基本功等方面精益求精,达到了以赛促学、以赛促研、以赛促培的目的。实小的青年教师们将以此次比赛为契机,把提升专业素养和教学能力作为自己的不懈追求,在教育教学之路上努力前行,锤炼内功,完善自我,做一名成长型教师,为教育提质贡献自己的力量。

签发:叶正龙

主编:范志强

审核:罗秋华

责编:王真凤

图文:邱露琪

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