陪伴是光阴里最温暖的语言,分享的时刻里有它盛开的芬芳
春初始万物生,爱学习正当时。
2024年4月22日上午的第一节课,蛇口学校举办2024年亲子阅读进入校园的活动,学校组织各班班主任以班级为单位,邀请各班一至两名家长走进校园。四(6)班邀请了郑果同学的妈妈为班级分享怎样建立好的亲子陪伴阅读,同时给班级的同学们支招如何和父母进行良好的沟通,从而助力同学们的成长,为他们的成长之路铺路奠基!
首先,怎样建立好的亲子阅读呢?郑果妈妈分享了4个好方法。
1. 你听我读:一开始没有阅读的习惯,静下心来阅读是一件很有难度的事情,那父母读孩子来听就是一种很好的方式。如果父母很忙,一周可以抽5天的时间,每天抽出15分钟的时间,阅读完后,小孩简单的说说听到了什么和有什么样的感受。
2. 比谁读的多,比谁坚持的久:父母和小孩各自选择一本自己感兴趣的书,漫画类的书本除外,规定好每天需要读的页数,看谁最先坚持读完选择好的这本书。给予最先完成任务的人一些小奖励。
3. 比谁的速度快:当阅读坚持了相当长的一段时间后,阅读的速度就会大大的提高,阅读也就成为了一种习惯,并且能够增强孩子的注意力。
4. 做笔记,圈亮点词语,摘抄好词好句,写读后感言。四6班的敬老师对孩子们的预习就有这方面的严格要求,使得孩子们阅读从量到质的变化。
其次,亲子阅读可以促进良好的亲子关系。
郑果妈妈给予孩子们如何与父母良好沟通的方法。
1. 亲子阅读可以提高孩子们的语言表达能力,丰富孩子们的情感,有了基本与人沟通的能力,就能更好的大胆的和父母表达自己想表达的情感。
2. 亲子阅读可以养成孩子们好的阅读习惯,好的阅读习惯助力好的学习态度和生活态度。绝大多数的父母不是因为考试成绩和孩子发生矛盾,而是因为孩子的学习态度和生活态度,有了好的阅读习惯就能大大降低父母和孩子之间的矛盾。
郑果妈妈清晰的思路,亲切的语言,鲜明的事例,深深地吸引了同学们。整节课,同学们神情专注,精神抖擞,听得很认真。瞧,同学们的笔记写得多工整。
总之,亲子阅读是孩子一生收益的开始,希望在父母的陪伴下,孩子坚持亲子阅读,养成好的阅读习惯,无形中形成好的生活习惯,这样能够提升亲子关系和助力孩子的成长,让我们家校守望相助,校携手共进。
编辑:白晓薇妈妈
图文:郑果妈妈
审稿:敬碧良老师