深耕细研踏歌行,研讨教研新篇章——吉阳区陈达文名师工作室开展4月份研修活动

周晓红
创建于04-24
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学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。

为发挥三亚市吉阳区名师工作室在引领学科发展、推广先进经验,培养更多的优秀青年教师,研讨有效的学科教学策略与方法、解决教育教学突出问题,陈达文名师工作室于4月23日上午在海南师范大学附属三亚学校开展研修活动,海南师范大学附属三亚学校领导、陈达文名师工作室全体成员及吉阳区各校语文教师参加。

此次活动以开展“诗意语文,研讨分享课”为主题,将聚焦课堂,通过观摩、评课、听讲座研讨等方式,培养青年教师,提升教学质量。

教师展风采,课堂来展示

第一节研讨分享课由本工作室成员三亚南方公学张晨曦老师在七(7)班执教展示七年级下册课文《带上她的眼睛》。她巧妙地设计了一系列富有创意的学习问题,从而激发学生学习兴趣,学习新知识。

第二节研讨分享课由本工作室成员海南师范大学附属三亚学校周晓红老师在七(6)班执教展示七年级下册《紫藤萝瀑布》,整堂课结构清晰,引导学生自主探讨问题,课堂气氛活跃,使学生在讨论中感知,在诵读中体会情感,让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。

观课说评课,教学齐研讨

教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。老师们认真观课,课后及时研讨。陈达文副校长、王沧海副校长、林丽老师、陈丽真老师分别对两堂语文课进行了精彩的点评,或借鉴或反思。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定,并对语文课堂中需要改进的地方提出中肯的建议,大家共研共进,对下一步语文教学的有效性、如何提高语文课堂教学质量进行了深入探讨。

微讲座共学,潜心再出发

 随后,陈达文副校长给老师们带来讲座:《浅谈小课题撰写及运用》,先解释何谓“小课题”,接着从小课题与省规划课题区别、小课题管理办法内容解读、小课题研究手册填写指导、小课题申报立项操作要求、小课题现场答辩等细节进行较为完整的阐述,老师们认真听讲。

      老师们充分肯定这次教研活动,此次活动有效促进老师们的教学积极性,为教师的专业化成长指明了方向。活动结束,全体老师拍合照留影。

 “教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在语文教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实好语文核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!


撰稿:周晓红

拍照:工作室成员

审核:陈达文

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