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深耕细耘促成长   教研课改正当时

创建于2024-04-24 阅读3134

      为深化课堂改革,实现在"双减"背景下进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,4月21日上午,我校特邀崇阳县教研室周伟明主任一行七位专家莅临铜钟中学开展了推门听课活动和教学督导工作。

    教而不研则浅,研而不教则空。针对小学部雷如意老师执教的《折线统计图》和初中部周艳老师执教的《学写读后感》竞赛课,教研室专家会同学校教研组成员开展了评课活动。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

     教研室甘助华主席指出:课堂上教师应关注全体学生。对于初中生而言,七年级应注重养成良好的学习习惯,教师应及时掌握学情,不应该以完成教学任务为目标,应该狠抓学生的学习态度,为八九年级的深入学习打基础;教师的知识储备要足,备课要有一定的深度和广度,要充分考虑到学生的思维广度,理解学生的学习误区,避免"满堂灌",要积极发挥学生的学习主体作用;教师应该通过批改作业了解学生对知识的掌握程度,做到有的放矢。

    教研员沈双梁老师就我校初中英语在教学过程中所遇到的问题逐一给出了合理的建议。他指出:教师应加强集体备课,每学期应制定集体备课计划,积极落实集体备课,发挥集体智慧,共同进步。初中英语教学要积极发挥小组合作学习的作用,教师要建立奖惩机制,激发和提高学生对学习英语的兴趣。

   最后,教研室周伟明主任总结指出:教师教学要基于新课标的学习,以培养提高学生的核心素养为目标,积极打开学生的思维,发挥学生的主体作用,让学习在课堂中真正的发生;教师备课应转换视角,将教案提升为学案,借助资料,满足学案需求,将教学教研真正落到实处。

     本次教学指导和推门听课活动,为我校深化课堂改革指明了方向,落实了教学工作重心,我们将深耕教学,细耘教研,不断努力进取,在教研活动中不断提升,在学习中成长,在课堂上进步!

照片:吴双  宋亭亭

编辑:吴双

审核:汪明珠

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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