“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。” 为扎实落实“双减”政策和“五项管理”相关要求，进一步强化作业管理，提升作业设计质量，实现教师批改作业规范化、科学化、个性化，培养学生良好的学习习惯，确保学生在“双减”的阳光下轻松快乐成长。4月23日卫东区五条路教育集团行知校区开展了第二学期常规作业检查活动。
此次常规检查活动从作业布置量、作业书写格式、批改符号、批改次数、有无反馈纠错、批改是否及时等情况进行了量化考核。
从检查中看到，教师批阅认真及时，做到全批全改，有等级、有日期；大部分作业干净整洁、书写工整；评价方式多样，对于出色完成作业或有进步的学生，能够给予激励性评语，对学生的错误之处也能做出适当的批示，使用指导性语言评价，不仅如此，教师们还严格按照“双减”政策要求，作业布置规范，内容科学、适量，注重学生综合能力的提升。
一本本干净工整的作业，一行行用心精准的评价，无不透露出老师的用心。一本本干净整洁的练习，一篇篇精心批改的作文，一句句真诚的评语，让学生倍受鼓舞，无不彰显着老师们的细心。
作业检查中发现：老师们特别关注学生的书写习惯、订正方法，作业本上留下了老师批注的个性化的评语，有激励、有提醒，也有希望；作业设计合理，布局美观。学生稚嫩的笔锋一丝不苟，整洁的书写令人赏心悦目。
教育无小事，教学抓细节。此次作业常规检查是学校日常教学管理的缩影，既促进了教师之间的教学工作交流，也体现了学校对日常教学常规工作的重视。通过本次作业常规检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，以规范促提升，同时也为老师们搭建了一个相互学习，取长补短的平台，为学校教学质量的稳步提升，奠定了更坚实的基础。
文字 李晓宇
审核 张惠慧