人们常说，教育孩子就像牵着蜗牛去散步，孩子成长过程中的点点滴滴都牵动着家长的心。为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步实现家园共育。4月19日钢源幼儿园中一班开展了《眼脑技能训练》家长进课堂活动。邀请了曹瑾瑄妈妈，她是小学专业的数学老师，进行实地课堂教学演示。
对于家长而言，以参与者的身份走进幼儿园，体验教学活动，这是一次难得的体验。通过这次活动家长能够进一步了解我园的办园理念、看到孩子在园的真实表现。
中一班曹瑾瑄妈妈带来了眼脑技能训练的游戏，能够在老师的指令下，小朋友速度做出动作，既锻炼了孩子的反应能力，同时感受到了游戏带来的乐趣！
《听指令》
这次老师要加大难度，游戏是《说相反》，老师说大，小朋友就要做出变小的动作，老师说小，小朋友做出变大的动作，让孩子们成就感满满。
《说相反》
《传话游戏》
《传话游戏》需要孩子能能听清楚每一个字的发音并清楚转达，培养幼儿的倾听能力和专注力。
眼脑技能训练的好处
1、提高学习效率
通过专注力训练，可以让孩子将注意力放在学习上，提高上课质量，作业质量。
2、提高学习能力
当孩子专注于某一件事情时，会拥有独立思考的能力，会主动去探索未知的东西，寻求解决问题的办法。例如如果一个孩子可以专注于玩乐高，可以帮助孩子构建组合与分解的雏形，在搭建过程中提高数学思维能力。
3、提高自信心
孩子专注于某一件事，并成功完成后，会获得成就感，可以提高自信心。
4、锻炼毅力
当孩子专注于一件事情时，会变得更加有耐心，更加沉稳，形成遇到事情不骄不躁的好品质。
陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须家园共同合作才能取得充分的功效。”家园沟通是孩子成长的桥梁，我园将立足于家园共育理念，将“家长进课堂”活动贯彻进行到底。相信在我们共同的努力下，孩子们一定会更加健康、快乐地成长！