2024.4.23在兰陵县实验小学开展了“小学英语教研共同体集体备课名师助教活动”！学习的过程总是令人沉醉的，学习的结果总是让我们满载而归。
“行远不迩，笃行不怠”坚定不移脚踏实地，保持持续的学习是我们当代每位教师的必修课，有幸聆听名师课堂，有幸浏览集体智慧的浓缩，让我站在巨人的肩膀上有了更宽广的视野。
徐丽君老师执教的五下Unit4 When is the art days?Period 1 School special day思路清晰，活动设计合理丰富。歌曲导入引出话题special day s到课本learn的呈现，第一个运用Listen and tick的问题处理April 1st，第二Look and match 设置连线的环节呈现三个单词操练句子，真正做到了词不离句，边学习边操练。They have 3 tests，they need relax导出fifth 的学习，Let's fill处理了介词at on in。Let's try 处理问题，自然拼读教授other 音形意。第一，选择题处理文本，让学生们找到school art show 和reading festival，第二，设置两个When 的问题，处理时间，学生自主阅读，划出关键字，思维导图进行复述，学生操练，Listen and imitate Read in groups Role play提供语言框架，让学生们说自己的special day
徐丽君老师的课堂为我们提供了一个清晰的设计思路，以生为本，教师注重学生的需要操练和输出，以评促教。课堂内容贴近学生生活实际，深入解读语篇挖掘育人因子，概括整合思维导图，连接课程内容和课程标准，潜移默化的提前学生的思维品质，实现育人功能，渗透学科融合大观念理念，培育德智体美全面发展的社会主义接班人。
