美好的春天
万物皆甜
幼儿园里的小美好
正在井然有序的发生着～
关于春耕春种的故事
中二班的孩子们
又有什么奇妙的发现
快来了解一下吧！
快乐缘起，不负时光
教育家陈鹤琴先生说过：“大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材”，于是我们决定带孩子们揭开辣椒的神秘面纱，让孩子们了解辣椒。我们和辣椒的故事由此展开了......
辣椒知多少
就这样七嘴八舌的讨论，经过孩子们的讨论，最后决定种辣椒！由此开启了探秘辣椒之旅。
初次见面，请多指“椒”
孩子们对辣椒展开了激烈的讨论，迫不及待地想了解辣椒的秘密，于是，带领孩子们开展了有关辣椒的主题活动，让孩子和辣椒来一次碰面，了解到辣椒的种类繁多、辣椒的营养和价值。
我的种植计划
中班孩子爱学、好问、有较强的求知欲，面对问题他们会积极的在探索中寻求答案，我们的种植计划也在孩子们的讨论中开启了。
经过调查，我们发现辣椒对人体也有一定的营养价值，特别是营养价值超丰富的甜椒，它是蔬菜中的'VC之王“呢！
经过投票，我们中二班的小朋友决定种辣椒！
快乐种植不负美好时光
我是小小设计师
我设计的辣椒标签
种植需要的工具
开始种植带上种植工具，我们把辣椒籽放进土里 ，再给它浇水、施肥、贴标签牌.....盼望着它们长大。
辣椒在我们的精心呵护下，慢慢长大、长高了......
观察记录
孩子们在照顾植物的过程中，亲手种植、亲自管理、亲眼发现、亲历成长，体验着劳动的快乐，收获了与同伴合作、他与人分享的喜悦，
辣椒苗长高了
我们一起来测量
测量是一个特别能引发孩子们合作探索活动：带上尺子，一起去测量。
我设计的直尺
通过这次活动，孩子们直观感受到辣椒的成长过程，探索大自然的奥秘，体验种植的乐趣。在活动中，孩子们细心耐心浇灌自己的幼苗，等待它的发芽开花与结果。孩子们辛勤付出动手实践，播下希望感受生命的气息，更多的是怀揣着对生命的敬畏情感。
快乐种植，收获幸福。我们相信我们的孩子也会像艳阳下的辣椒一样健康茁壮成长！