辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用不言而喻。而“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的”。在幼儿语言活动中,学习辩论有利于培养他们的独立思维能力、口头表达能力和团结协作能力,促进幼儿语言能力的发展。
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为了让孩子认识到世界上不同的职业,尊重每一种职业,滋生一份感恩之心。2024年4月24日下午临沭实验幼儿园大班的小朋友开展“警察好,还是医生好”的辩论赛活动。 在主持人的组织下本次活动拉开了帷幕。
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辩论赛前孩子们分成两队,一对是医生好的队,另一对是警察好的队,看小小辩手们雄赳赳,气昂昂的走进了赛场。
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观众席的小朋友也坐姿漂亮,认真倾听别人的观点,一起来见证谁是最佳辩手吧!
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激烈的辩论开始啦!
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正方小朋友提出辩论观点:医生好,医生给病人治病、打疫苗、看眼睛、治疗牙齿、拿药、给病人打针、急救、警察生病了也需要找医生看病……
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反方小朋友提出的观点:警察好,警察可以保护小朋友、帮助归还被偷的物品、交警指挥交通、能辨认出坏人、还能保护我们的祖国……
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正反方可谓是针尖对麦芒,势均力敌,经过长时间的交锋,仍持平手。辩论结束,老师对本场辩论赛进行总结,各位小辩手握手言和!
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此次辩论赛不仅让小朋友们语言表达的连贯性和逻辑性得到了锻炼,同时还拓展了孩子们对于医生和警察职业的认识,知道生活中有各种各样的职业,每种职业都很重要,我们的生活离不开各行各业的辛勤劳动,正是有这些人的辛勤劳动,才换来我们美好的幸福生活。
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