家校携手促成长，同心共育待花开
——实验学校家长开放日

只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。  

——苏霍姆林斯基

为了让家长更直观地了解孩子在校的学习和生活，进一步加强学校、教师与家长的沟通，展示学校办学水平和学生成果，实现家校共育，2024年4月24日，双鸭山市实验学校初中部特邀请初三家长走进校园观摩课堂，参加家长开放日活动。

何晶石校长与家长们交流的过程中，强调了孩子坚韧的意志品质需要学校和家庭协同发力，需要家长从小在日常生活当中耳濡目染地进行培养，孩子持久的幸福感与家庭环境直接相关……

课堂是教学的主阵地，作为家长最想了解的就是孩子们平时如何上课，因此进班听课也是本次家长开放日的重点活动。伴随着铃声响起，家长们走进教室，观摩孩子们的学习状态，感受教师的教学风格。这种直接的体验，有助于家长从宏观的角度审视学校的教学质量和教育方法，理解学校在知识传授和能力培养方面的努力。教师也可以借此机会传达教学理念和教育方法，帮助家长正确理解孩子在中考备考阶段的心理状态和学习需求。这种双向的沟通有助于建立起一种信任和支持的氛围，让孩子感受到家庭和学校是他们强大的后盾。

阳光正好，微风不燥，听课后的家长们来到操场观摩大课间跑操活动。随着一声声口令的发出，各班学生相继在跑道中奔跑。整齐的步伐，奔跑的身姿，俨然校园里一道亮丽的风景，让家长们感受到学生们在课堂之余别样的活力与朝气。

跑操结束后，家长们参观了学校花样跳绳社团训练。孩子们洋溢着喜悦之情，在老师的精心指导下，跳出健康、跳出自信、跳出自我。

随后，家长们又参观了学校各项功能室和兴趣社团活动场地。在二楼的英语听说教室内，可以看到挂在显示器上整齐排列的耳机，学生拿起耳机，登录自己的账号，开始了英语听说课程，在说英语的过程中提升自己的英语听力与口语能力。物理和化学实验室管理规范，账册完备，走进实验室就好像真正置身于实验之中。生物标本室里陈列有两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等动物整体标本，能直观细致地看到动物的特点，激发学习兴趣，对培养人才有着积极的意义。家长们对我校完善的办学设施以及对同学们综合素质全面发展的培养方式纷纷表示赞扬。

此次家长开放日活动打破了学校教育与家庭教育之间的“壁垒”，学校主动接受家长和社会的监督，加强了学校管理的科学性、民主性和开放性。家校之间坦诚交流、共话教育，促进了家长教育观念和教育方法的转变，增强了学校和教师的服务意识，促进了学校教育教学质量提升，实现了家校合作谱美篇，同心同行育英才的良好局面。