一.基本情况:
观察者:罗家佳
观察地点:教室
观察时间:2024年5月8日
二、观察目标:
1.了解幼儿对时间的认识 ;
2.根据每天活动情况,说出或画出“你在做什么并贴出相应的时间”。
三、观察实录
背景:
一天,钟程程拉着我的手说。“老师,您的手表和我的区别很大哦!”
“是吗?”
观察一:
老师把
一.基本情况:
观察者:罗家佳
观察地点:教室
观察时间:2024年5月8日
二、观察目标:
1.了解幼儿对时间的认识 ;
2.根据每天活动情况,说出或画出“你在做什么并贴出相应的时间”。
三、观察实录
背景:
一天,钟程程拉着我的手说。“老师,您的手表和我的区别很大哦!”
“是吗?”
观察一:
老师把