为巩固和扩大我市师资队伍建设成果,发挥名校长、名师引领教育教学工作和名师团队辐射、示范作用,经研究,决定成立第一批“武夷山市中小学名校长工作室”及第四批名师工作室。
武夷山市人民政府教育督导室周燕武主任、武夷山市教师进修学校丘敏校长向武夷山一中暨洪彪校长颁发名校长工作室牌匾。
暨洪彪名校长工作室成员有武夷山市第二中学校长彭承志、武夷山市武夷中学校长左雁冰、武夷山市星村中学校长周文兴、武夷山市兴田中学校长安剑峰、武夷山市朱子学校校长林巧及武夷山市同心学校副校长王霞。
名校长工作室成立伊始,在暨洪彪校长的带领下,积极参加交流学习活动。4月17日,名校长工作室成员在武夷山一中认真听取南平高级中学校长、正高级教师欧捷作的《什么是“好”成果——试析基础教育教学成果奖的培养路径》讲座,欧捷校长的讲座为工作室成员今后如何探索好的基础教育教学成果指明了方向。
4月18日上午,工作室成员在武夷学院附属小学参加南平市中小学校长治校办学能力提升送培送教活动。在本次活动中,暨洪彪校长作了题为《走正心之路 育时代新人》的专题汇报,他从正心教育的萌芽形成、正心教育释义及渊源、正心教育的奠基深化、正心教育的发力升华、管理实践的心得体会这五个方面进行阐述,致力于走正心教育之路,育时代新人。
专题汇报之后,工作室成员认真听取了教育部校长国培专家、教育部教师国培专家、享受国务院特殊津贴专家,原福建教育学院副院长、南平市教师进修学院客座研究员黄家骅教授带来的题为《以教育家精神为引领,建设新优质学校》的专题讲座。黄教授提出四个建议:一是要有坚定的信仰,不怕苦不怕累,不放弃;二是要有好眼光,预见未来,从容面对,把学生的成长放在自己的心上,改变评价方式;三是多读书,洞察本质,看透事物的联系,看透底层逻辑。四是化繁为简,完善制度建设。黄教授描绘的未来优质学校的蓝图指引着名校长工作室各位成员的前进的方向。
作为武夷山市首批名校长工作室,今后,暨洪彪名校长工作室将牢记为党育人、为国育才的教育初心使命,厚植成人成才的沃土,为武夷山市教育高质量发展作出应有的贡献。