百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为了促进教师之间的交流，改进教学方法，提高我校教师的教学水平，构建富有活力的高效课堂，切实提高40分钟的课堂效率，我校英语组根据教导处的安排圆满完成了本次公开课展示及听评课活动。
公开课活动安排表
本次活动五位教师通过精心的准备，认真地展示了自己的课堂教学风采，为我们呈现了一堂堂生动活泼的高效英语课堂。接下来让我们一起走进他们的课堂吧！
三年级《Lesson 7 At the Zoo》穆伟停
穆老师讲授的是三年级英语下册《Lesson 7 At the Zoo》本节课用自己和孩子在秦岭野生动物园的图片进行导入，直接进入本课主题，设置了三个闯关游戏，既吸引了学生的注意力，又让他们积极参与每一个环节当中，同时课堂上讲授和操练单词、句型的时候，方法多样，扎实有效。课堂效果很好。
四年级《Lesson8 First, Second, Third》汤晓玉
汤老师讲授的是四年级英语下册《Lesson 8 First, Second, Third》本节课汤老师以旧导新，通过和学生对话把之前学过的月份单词进行了复习巩固，播放视频引出本课的重点单词race,在此渗透情感目标，比赛中最重要的是拼搏和团结合作精神。最后的目标达成很自然，出示大学排行榜，让学生不仅掌握了本课所学的序数词，同时也知道要达到自己的目标，就必须要努力认真的学习。
五年级《Lesson 8 Tian'an men Square》钱阿敏
钱老师讲授的是五年级英语下册《Lesson 8 Tian'anmen Square》,本课通过观看天安门广场升旗的视频自然导入到本课主题，让学生读关于天安门广场的简介，拓宽了学生的知识面，教师的板书设计合理，富有艺术性。在课堂中组织学生角色扮演，提高学生保护自己和关爱他人的意识，最后通过齐唱：“我爱北京天安门”（英文版）培养和增强了学生的爱国情感，值得我们学习。
六年级《Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit》张佩娟 贺媛春
贺媛春老师和张佩娟老师共同执教的是六年级下册《Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit》各有特色，精彩纷呈。
贺媛春老师以"舌尖上的健康“合理膳食推荐官评选活动，让学生自荐，很有创意。板书设计很精美，也很有寓意，课堂上设置了很多谈论环节，充分调动了学生的积极性，让学生做课堂的主人。体现了老师扎实的专业功底和学科素养。
张佩娟老师教态自然大方，亲切，拉近了和学生的距离。整节课环节紧凑，内容充实，让学生通过阅读和表演等形式将本课重点知识进行巩固，最后用chant来巩固所学，很有节奏并且有效。通过放音乐让学生变换方式练习，达到巩固的目的，并且很高效作业分层布置，多角度的考察学生的听说读写能力。
集体评课
“善学者明，善思者智”每节公开课结束后，教研组长都会第一时间组织组内教师进行全面评议，认真分析课堂教学的得与失。针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等环节进行了细致的交流研讨，并提出中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了老师们之间互相帮助，团结共进的和谐气氛。
听课的老师们课后表达自己的听课感想，大家一致认为展示课亮点纷呈，无论是信息技术融合教学的能力、课堂语言组织能力，还是师生互动、生生互动、拓展延伸等环节上都充分展现了以学生为主体、教师为主导的活力课堂。
此次公开课活动为教师们提供了一个交流、探讨、合作的平台，实现了共同成长。同时也加强了教师在教研方面的沟通和交流，促进了我校教研水平的发展。我校英语教研组将继续在教育教学的道路上不断探索，努力让我们的课堂教学充满智慧，让课堂更加精彩。让教研真正地服务于教学，受益于学生！