人间四月芳菲艳，研修花开别样红。春之美，在于活力绽放；教之美，在于细作深耕；研之美，在于素养提升。为增强教学教研周三数学教研如期而至。
一年级数学组本周研讨了期中复习的方法
1.复习前，充分了解学生的学习情况，有针对性地开展复习活动，以增强复习的实效性。
2.结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。
3.复习加减法计算时，可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习，以激发学生练习的兴趣，提高计算的正确率和熟练程度，促进计算技能的形成。
4.把所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、数学书、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。
二年级数学教研活动主题《如何做好阶段性复习》。在复习中要关注问题学生，进行个别谈话方式进行交流，找出知识内在联系，查找知识漏洞，帮助学生树立信心，在复习中要做到举一反三，掌握做法，查漏补缺，对于孩子出现的共性问题精讲等策略，每位教师都提出了宝贵意见，教师们受益匪浅，为接下来阶段性复习巩固明确了方向和目标。
三年级本次教研针对阶段性复习进行研究，在研讨过程中，强调了教师要把握好《数学课程标准》的理念，让学生能够把要整理与复习的内容根据自己的认知特点和理解方式对已激活的知识内容进行重新组织，并在头脑里形成自己的知识结构。
本次教研老师们把学生的共性问题拿出来分析研究，制定相关的策略，以帮助学生更好的改正问题。
在教学过程中，老师们注重引导学生结合具体的实际问题，对前面三个单元所学习的有关知识进行整理、复习和应用，进一步理解和掌握这些知识和方法，逐步达到灵活运用，并能解决有关的简单实际问题。
五年级数学组如何高效进行期中的复习
1、回归课本
把课本打开，地毯式的把每一个例题、基本概念、课本上的练习题全部重新做一遍，能把书上的题目全部从头弄懂，90分以上没问题。
2.计算部分
每天坚持十分钟计算训练。计算是数学学习的根本，计算不稳，数学自然也不稳啦。做好这三步，数学杠杠的。
3、错题本
拿出来，错题本上的题目一题一题弄懂，错题本上的题解题思路要说一说，如果忘记了，一定要翻开课本，把这道题涉及到的知识点巩固到位。
4、刷卷子单元卷期中卷刷高质量题
六年级组教研的主题是:学生数学学习习惯的培养， 教师要将学生学习习惯的培养孕育在整个数学教学的过程中，与数学中心思维方法和思维能力的培养有机的结合在一起。除此之外，也要讲究策略，和家长协作，学校和家庭有效融合，会达到事半功倍的效果。教育的力量永远大于教学的力量，要从数学教学走向数学教育。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。每一次教研活动都是一次灵魂的唤醒，是一场诗意的修行。相信我们第五小学数学组的老师们将带着满满的收获，带着更多的思考。
策划：徐政委
图文：刘艳丽
初审：刘娜
审核：王晓香