严抓作业管理  促进质量提升
——元龙中心学校“作业月”活动纪实

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         为全面贯彻落实《天水市教育局关于加强“五项管理”工作的通知》(天教局发〔2021]36号)、《天水市麦积区教育局关于印发天水市麦积区落实“五项管理”工作实施方案的通知》(麦教局发〔2021〕117号)和《天水市麦积区教育局关于进一步加强中小学作业管理的实施方案》精神,进一步规范我校教育教学管理,落实我校“保安全、抓常规、提质量”的九字方针,全面提高教育教学质量,坚决扭转一些教师作业数量过多、质量不高、批阅不及时、功能异化等突出问题,我校在4月份组织开展了“作业月”系列活动。

        严抓作业管理,提高教师思想觉悟是关键。4月7日,我校开展了“作业月”安排部署会,本次会议由教务主任王强强同志主持。会上全体教师集中学习了《天水市教育局关于进一步加强中小学生作业管理的实施方案》、《麦积区中小学教学常规工作“精细化”管理实施意见》、《麦积区中小学教育教学事故处理办法》、《元龙中心学校作业量化考核细则》和《元龙中心学校“作业月”活动实施方案》。王主任强调,各位教师务必要提高作业质量,合理安排作业时间,分层布置作业,落实教学常规中的精细化管理。

         按照“双减”、“五项管理”和上级部门相关要求,为进一步规范学生家庭作业,激发学生的生活乐趣和学习积极性,增强学校办学的透明度,规范学校各学科教师严格控制作业量,进一步提高学科作业的效能,我校每天坚持作业公示制度。要求教师结合学情分层设计作业,一二年级不布置书面作业,三四年级各科作业不超过40分钟,五六年级各科作业不超过60分钟,教务处每天课外活动在宣传栏对家庭作业进行张贴公示。

         为进一步减轻学生过重的、不合理的作业负担,进一步加强作业管理,提升作业的规范性和有效性。4月8日,我校组织开展了“如何高效完成家庭作业”主题班会活动。各位班主任从制定作业计划、合理安排作业时间、端正态度、设定目标等方面详细地为学生讲述了如何高效完成家庭作业。这不仅让学生了解了作业的重要性,也让他们认识到了自己在完成作业时表现出的不足,并明确了以后的努力方向。

        作业是课堂教学的延续,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口,是巩固知识形成能力的重要手段,也是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。优化作业设计,是提高教学质量和落实素质教育目标的一个重要组成部分,也是“轻负高质”的关键。为提高我校教师的作业设计水平,4月8日至14日,我校组织开展了全体教师作业设计大赛。本次活动共收到教师作业设计作品70件,并组织教研组长和骨干教师评选出了优秀作品13件。本次活动,旨在提高教师的专业能力,从而进一步提高课堂教学效率,促进学生获得最佳发展。

         为进一步加强作业常规管理,树立学生学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,不断培养学生良好的学习习惯,提高学生作业的书写水平,规范作业意识,促进学生互相交流,取长补短,共同进步。4月18日,我校组织开展了中心小学学生作业展评活动。每位学生把自己的各种作业摆放在课桌上,基层学校校长、教务主任和教师代表深入中小各班进行了参阅,并和各位教师进行了交流。

        4月23日至25日,中心学校作业管理领导小组全体成员集中对基层学校教学常规精细化管理进行了督查,重点是作业的布置、书写和批阅质量。督察组查阅资料后及时召开反馈会,对发现的问题及时通报并限期整改。

         过程决定结果,细节决定成败。尽管“作业月”活动马上结束,但作业管理要求永不松懈。在今后的教学中,我校将继续严抓作业精细化管理,落实好“保安全、抓常规、提质量”的九字方针,全面提高我校教育教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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