庙仙乡吴乡小学学生“防溺水”及“心理健康”家校接洽会

吴乡小学
创建于04-24
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  春天,是希望的象征,它生机勃勃的气息让人心旷神怡。随着天气的逐渐回暖,溺水事故也进入易发期和高发期。为了增强学生的防溺水意识,切实加强安全教育,杜绝溺水悲剧的发生,同时为了促进学生心理健康,预防校园欺凌,确保学生健康成长吴乡小学近期开展了一系列扎实有效的工作。

一、专题会议,周密部署

  学校高度重视学生各方面安全,2024年4月23日上午由校长亲自组织召开吴乡小学防溺水暨心理健康等工作会议,会前校长结合实际列举相关工作提纲,会中分析了当前防溺水工作的严峻形势,分析了学生心理健康的重要性并对相关工作进行了周密部署。

二、会前准备,专项活动

  接洽会前,我校积极开展了防溺水专项活动,旨在提高同学们的安全意识和自我保护能力。活动中,同学们热情高涨,积极参与,取得了显著的效果。

  我们组织了学生绘制防溺水主题手抄报。同学们围绕防溺水的主题,发挥自己的创意和想象力,创作出一幅幅生动形象的手抄报。这些手抄报以醒目的色彩、简洁的文字和形象的图画,向全校师生传达了防溺水的重要性,提醒大家在日常生活中要时刻注意自身安全。

三、走访巡查,排查隐患

  4月24日上午易校长带领教师对学校周边水域进行全面的走访排查,深入群众了解水域情况,排查安全隐患。对于可能存在安全隐患的水域及时张贴新的警示标识、安装新的应急设施。

四、家校合作,共筑安全防线

  为切实做好我校防溺水教育工作及心理健康家校合作,增强家长的防溺水安全意识和关心学生的心理健康意识,引导家长时刻绷紧安全弦,做好防溺水安全教育和心理健康教育,切实履行好监管责任,我校于2024年4月24日上午召开了防溺水及心理健康专题家校接洽会。接洽会中校长也同家长们就如何家校共育制定出切实长效的防溺水措施及促进学生全面发展的方法进行商讨。

五、促进发展,个别辅导

  各位班主任针对班内留守儿童及问题儿童单独进行了学习上和心理上的疏导,同时与家长积极沟通,商讨有针对性的预防矫正措施。

六、签字宣誓,强化意识

  会后,学生及家长纷纷在防溺水横幅上郑重签字,承诺将严格遵守防溺水规定,认真监护好学生安全。学生们也认真背诵了“六不一会”内容,以表远离危险水域的决心。

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七、预防暴力,杜绝欺凌

  学校成立了以校长为组长的防校园欺凌工作领导小组,明确了具体职责,形成了齐抓共管的工作格局,同时利用此次家校交流的机会,向家长们也传授一些防止校园欺凌的好方法同时家长们配合做好家庭教育。

  吴乡小学在家校共育的基础上,五育并举,扎实开展了一系列防溺水、心理健康、预防校园欺凌教育活动,营造了浓厚的防溺水氛围,提高了学生的防溺水意识、自我保护能力和心理健康知识。我们也在努力结合本校实际,探索家校合作的有效模式,实现“五育并举”家校协同育人的良好氛围。我们相信,在家校的共同努力下,一定能够为学生创造一个安全、和谐的学习生活环境,培养出全面发展的优秀人才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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