书香育灵秀
翰墨泽情怀……
一横一竖传经典
一撇一捺写人生
中国文化历经千载，汉字是中华文明的守护者、是书法艺术的根基，是我们了解、体验中华文化、思想、情感的阶梯。为提高教师的综合素质和专业素养，2024年4月10日，我校张美辰老师参加宣化区书法优质课评比活动。所执教的书法课《独体字》，向孩子们展示了书法之美，让学生在实践中提升学习书法的兴趣，经宣化区小学教研室推荐，在4月23日登上了张家口市书法优质课评比的赛台。
张美辰老师从“甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书”一路演变的书法发展史讲起，让孩子们领略“书圣”王羲之的天下第一行书《兰亭序》的艺术特色，欣赏对比“楷书四大家”欧阳询、颜真卿、柳公权及赵孟頫作品的不同风格魅力，把学生带入到书法世界，充分感受书法的魅力与精妙!
这节课，张老师选取独体字“半平”“衣米”向学生讲解“横平竖直、撇捺舒展”的特点。从范写到起笔、行笔和收笔的精准定位和书写技巧进行针对性地指导，尤其充分利用课件与视频辅助教学的功能，将现代化信息技术运用到书法课堂，让学生真正体会——临写有范可学，书写有章可循。
“学”以致“用”，“讲练结合”，是指导学生品味书法艺术魅力最合适的方法。张老师巧妙安排师生讨论交流:既有“半平的横竖”，又有“衣米的撇捺”，怎么才能把“来”字写漂亮？大胆放手让孩子们思考“来”字的写法。真正实现一个问题把学生巧妙引入到深深的思考中，写好独体字的技能技巧在潜移默化中得以提升。
整堂课都是在师生互动探究中，一起品味中国书法文化及渊源传承，学生在老师的有效引领下掌握控笔方法，把握书写要领，真真切切感受“笔墨丹青”之间尽是文化血脉的延续……
一则好的评语似冬日里的暖阳能温暖和照亮学生一辈子，老师的鼓励能成为孩子收到的最珍贵礼物。
课堂上，张老师不仅注重温暖的语言评价，还别出心裁地用自己亲手书写的“书签”鼓励孩子。孩子们既能被张老师的书法功底所感染，又能被“书签”上那生动温暖的字字句句拉近师生距离，真正体现“书法”传递的”师爱“与“鼓励”为孩子们护航成长的力量……
书为心画，字如其人。
书法教育于中国人而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化修炼和精神陶冶。
一横一竖一撇一捺的方块字当中，有着中国人的风骨，更有着中国人的智慧！
传承中华文化，任重而道远!
撰稿:裴雪慧
审核:王强 王文洁
时间:2024.4.23