书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
一、悦读之班级阅读建设
A.班级阅读计划
B.班级阅读之阅读环境氛围营造
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
我们班的“读书角”作用真不小！课余时间同学们有书可读。它真是同学们游览世界，拓宽知识的“黄金地段”。
C.班级阅读之共读书目
本学期我们的共读书目有《灰尘的旅行》、《十万个为什么》、《人类起源的演化过程》、《李四光科普作品选》等。
二、悦读之学生活动
A.一个朗朗书声的晨诵
"一年之计在于春，一日之计在于晨"，老师充分利用晨读时光，让孩子们诵读经典，同学们清脆的童声，感受着中华传统经典的深远内涵，不仅增强语文素养，培养朗读技巧，还积累更多知识，养成日新读书的好习惯！
B.一个精神饱满的课前朗读分享
课前朗读，是每日必不可少的功课，也已然成了孩子们的一种习惯。
C.一个静静沉思的午阅
三、悦读之阅读课程化
对于阅读工作的开展，我们班开设了有计划的阅读课程，开展阅读交流活动。
对喜欢阅读的人来说，与书会面，以书会友是一种享受，此时的课堂，阳光是最好的打光板。
其他同学也想和大家分享， 越来越多的孩子加入进来了
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香；同学们诵读经典，与书相伴，一起共享这场文化的盛宴！做中华传统文化的传承人！💪💪💪
四.悦读之成果展示
书香浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
共读书目学生作品展示：瞧！大家做的手抄报、读书笔记等作品多棒呀！从学期初到现在，一直在进步。
班级阅读群火热打卡中……
多读文学作品有助于提高我们的文化素养，开阔视野。阅读既有利于专注，又有利于锻炼普通话，演讲能力。
为了让孩子们阅读空间更加广阔，除了学校以外，家长们在家里也为孩子们准备了丰富的精神食粮!
家校共读、亲子阅读。
读书习惯不是一朝一夕就能养成好，也不是一蹴而就。父母是孩子最好的老师，也是孩子最好的榜样。孩子的阅读习惯离不开家长的熏陶，与书为伴，与书为伍，好的家庭氛围对孩子的一生起着至关重要的作用。
我们的成长，离不开父母长辈的陪伴！
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正当年纪的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
编辑：陈清云
禾丰镇中心小学
四（2）班