学校心理辅导是整个学校教育的重要一环。它不仅要针对“问题儿童”或有心理障碍的学生进行心理健康教育，更重要的意义和作用在于要能促进儿童、青少年的身心发展与成长，为实施良好的教育打下基础。2024年4月24日，“居厢镇教育总校2024年春季第一次心理健康教育培训会”在温学校长的积极推动下，于居厢镇教育总校召开。本次会议由李丽霞老师主持。
居厢镇各中小学对于学生心理健康教育、心理问题高度重视，参加本次会议的教师如下：
在开展本次会议之前，李丽霞老师汇总了各校出现的学生心理问题，居厢小学王丽娟老师就这些问题，以“农村学生心理健康的现状及建议”为主题展开分析。
农村学生心理健康存在的问题主要有以下几点：
1.留守儿童
（1）抚养权的转移，由爷爷奶奶，姥姥姥爷照顾。养育而不是教育，宠爱、溺爱而不是关爱。
出现问题：行为散漫，违反纪律，手机网络上瘾，迷恋游戏，会和有不良嗜好的社会青年混在一起。
（2）缺少父爱、母爱，家庭的温暖。
出现问题：焦虑不安、孤僻自卑、内向寡言少语；乱花钱、享乐主义。
2.特殊家庭的学生（包括单亲家庭的学生）
出现问题：孤僻内向、失落自卑、爱撒谎、思想包袱重、人际关系障碍、报复性伤害或者被欺凌隐忍。
3.父母教育不当的学生
出现问题：撒谎、厌学、叛逆等不良思想和行为的产生。
针对上述问题，我们可以做好以下工作：
1.多关注“留守儿童”及特殊家庭。
2.办好家长学校，指导家长对学生进行心理健康教育。
3.引进心理健康专业人才、加强心理健康教师培训等，将农村心理健康教育真正落到实处。
居厢镇树人中学的李瑞丽老师，引用台湾作家李崇建《对话的力量》这本书里的一句话，“好好使用我们的满足感”为主题，展开一系列的分享。
就现有的条件感觉到富足、有能力，面对问题与挑战时，可以更有“安全感”、更有自信运用自己的能力和资源。面对眼前的问题和挑战，就长期发展而言，在富足与安全的情况下，停滞、不成长，是无趣无聊的，会产生一股探索、冒险的成长动力，尝试去发展自己，带着一种好奇、兴奋的心情，看看自己可以创造出什么或发展出什么，也拥有创造的能力。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。教师队伍发展是教育发展的基石，教师积极阳光的心态是教师队伍建设的根本。身为教师的我们，更要好好使用我们的满足感，去幸福自己、温暖他人，回报社会！
国内外的有关资料表明，中学生心理问题的检出率为13%~20%。而这些问题的产生大多与考试压力感、升学压力感、学习不满意感、学习紧张程度、人际关系敏感等生活事件有关。学生在应对这些问题的过程中不可避免地感受到压力、应激和焦虑。对学生来说压力和焦虑绝不完全是坏事，适度的焦虑为激发个体潜能的最佳状态，但是学生过度的压力常常会导致学业失败、辍学、心理障碍等方面的问题，产生沮丧疲乏、不满意、焦虑等消极心理。
居厢镇教育总校的李曼玉老师针对学生学习、升学压力大的问题分享了自己的解决方法。
1.指导青少年学生运用积极应对策略
采取积极行动，做有益于事态发展的事情，解除压力源。从失败中吸取教训，把挫折看作锻炼的好机会，仔细分析问题，考虑解决方案，制定行动计划并执行计划，注重行动，努力改变现状。
2.帮助青少年学生完成积极的认知建构
加强青少年对人生事件的心理预期教育，让他们有应对压力的心理准备，认识到压力事实上已经构成现代生活的一部分。
居厢小学的朱怡雪老师表示，针对六年级的学生，要加强青春期心理健康教育宣传，帮助学生了解青春期心理发展的特点，树立正确的异性交往原则和方法，培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。
白塔小学的樊世恒老师对于学生网瘾大，爱玩手机问题，分享了自己的解决方法。适当的培养学生一些爱好，如打羽毛球，户外骑行等去充实自己的闲余时光，让生活更有意义。
冉固小学的赵春妍老师，提出了自己困惑的学生心理问题：学生爱哭、特别容易写错字。
对此问题，李瑞丽老师认为，应多给予孩子正向的导向，比如经常跟孩子说，“你笑起来真好看”、“呀，这次你的书写正确率又有进步了，上次写对三个，这次写对了四个，继续努力！”
后吴村小学的刘俊华老师提出，有学生在学校表现不错，领读优秀，也正常和同学们玩耍交流，但就是不喜欢在学校待，有点抵触学校，经常找理由请假回家。参与此次会议的教师们针对该问题展开探讨，共同探究解决这类学生问题的解决方案。
大沙小学的马李平老师提出，有学生上课不进教室，校园来回跑，喜欢搞一些破坏引起老师们的注意。对此问题，该校也高度重视，积极采取措施，但是效果未尽人意。在座的各位教师从该生家庭、在校表现、人际关系方面展开分析，觉得要在孩子未发生恶性事件之前多多给予关注，从生活、学习方面主动给他一些爱。
心理健康教育是个漫长的过程，我们作为教师，更应该掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验。心理健康教育的学习，我们一直在路上！我们以后将通过多种方式提高自己，使自己更加充实！