春光四月，细柳微斜。4月24日上午，向阳镇的小学老师们和学生家长们怀揣着对教学的殷殷期待，齐聚在向阳中心小学开展了本学期的教学开放周活动。
本次教研活动的三个环节分别为：三节观摩课、交流研讨和活动总结。
Part One 课堂展示
首先，由刘露露老师带来五年级英语展示课《Unit4 When is the art show(A.Let's spell)》。刘老师通过情境的创设自然引入新课，引导学生自主发现辅音字母组合"th"在单词中的发音。各种有意思的小游戏、小PK贯穿课堂始终，智慧课堂设备的使用也极大程度上激发了学生的学习热情，他们在轻松愉悦的课堂氛围中习得了新知。
接着，二年级的郗月梅老师用故事《大象的耳朵》带我们走进了精彩纷呈的儿童世界。郗老师教学基本功扎实，课堂语言精炼且有效。她十分注重学生朗读能力和表达能力的培养，课上采用多种形式的读，让学生在读中体验，在读中感受。在充分阅读后，引导学生想象补白大象和小动物们的对话，更深化了学生对文本的理解。
最后，程瑜老师向我们展示了一年级数学课《动手做(二)》。程老师充分运用了七巧板这一富有创意和趣味性的教学工具，通过一系列精心设计的活动，让学生在动手操作中感受到数学的魅力。同时，教师还巧妙地融入了各种生活元素，使学生能够将所学知识与实际生活相联系，增强了学习的实用性和趣味性。
各位家长朋友在深入课堂，与教师的教育教学行为进行零距离接触，感受课堂教学的新变化后都颇有感触，对三节展示课赞不绝口。
Part Two 交流研讨
课后，来自向阳中心小学的教师代表们对三位老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。
Part Three 活动总结
中心校张谋栋校长对本次活动的展示课给予了高度评价和肯定，并鼓励各位老师争做学习型教师，从不断学习中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量。
中心校王祥书记对各位老师提出殷切期望:在教学工作中要落实教学常规，优化教学过程，确保课堂教学实效，提升教育教学质量，促进学生全面发展。
三人同行，觉左右为师。本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，为家校合作提供了一条便捷有效的途径。在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!