纤细的雨丝，🌧️
步履轻盈的走过大地，
留下了春的印迹。🌺
沉睡了一冬的草儿，🍃
也开始揉揉朦胧的双眼，
伸伸懒腰，
投入春天的怀抱。🫂
孩子们的每一个进步，⬆️都像春天里的嫩芽🍃，充满生机和希望！
让嫩芽长得更茁壮💪的秘诀，就是让他在大自然里，自由吸吐阳光☀️和雨露。我们宝贝们走出户外，🏃♀️一起去闻一闻🌬️春泥吐出的气息，摸一摸枝丫🌿上绿叶的细纹，看一看这校园🏰里的生机勃勃……
春风，🌬️将一切对冬日🧊的眷恋吹散；春风，将万物从睡梦😪中温柔的吹醒；春天还有哪些变化呢？🍃就让我们的宝贝们来揭秘吧！
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请家人们接收本周所学：
社会：《谢谢城市园丁》
在了解绿化工人的工作内容及其与人们生活的关系之后，能够尊重绿化工人，并爱惜他们的劳动成果，萌发对绿化工人的感激之情。
数学：《快乐的春游》
在数学游戏中愿意讲述自己的方位变化，能区别两个物体前后、里外的位置关系，能用"前""后""里""外"等方位词描述物体的位置。
科学：《春天留影》
孩子们通过操作发现留影盘转动之后两面的图案合到一起了，愿意动手制作科学玩具，喜欢玩自己制作的玩具。
语言：《春天到了》
在活动中感受与了解春天植物、动物以及人们生活的变化，愿意与同伴谈话，体验春天的变化。
美术：《快乐的嫩芽》
通过活动孩子们体验到春天植物的生机盎然，学会用团圆、搓长、压扁的泥塑方法表达自己喜欢的嫩芽。
家人们请接收本周的周训练要点：
生活习惯:《主动向陌生人问好》懂得使用礼貌用语，主动和陌生人打招呼问好。
学习习惯:《完成连线、涂色等目标》以正确的握笔姿势练习点对点的连线，将颜色均匀涂色，不涂到线外。
春风送暖，欣欣向荣；万物更新，旧疾当愈。愿您万物顺遂，人随春好，周末愉快！