春风十里梦起航，教研活动促成长。2024年4月24日，龙安二中小学部开展了数学组教研活动，本次活动由罗志国老师作课《认识面积》。
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上课篇
“面积”是在学生初步认识周长的基础上进行的一节几何概念课。从长度到大小，是空间形式认识发展上的一次飞跃，为面积单位教学及学习其他平面图形的面积提供了思维基础。
本节课罗老师利用学生最喜欢的美术课“涂色”引出课题《面积》。接着从书上场景图中寻找各种形状：黑板面、课桌面、数学书封面等，通过摸一摸这些物体的面，感受物体面的存在等活动，把间接的数学知识与直接的生活经验紧密结合起来。将枯燥的几何概念课变得生动、有趣。
罗老师在教学设计中，通过让学生摸一摸、说一说等活动，使学生在相互启发、相互碰撞中加深了对面积概念的理解。学生在全面、主动地参与学习过程的同时，也受到数学思想方法的熏陶，培养了思维的灵活性。让不同的学生在数学学习中获得不同的发展。
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评课篇
课后，数学组老师们分别从“说课思路”、“教学设计与行为”、“课堂表达”、“学生表现”三个维度提出了自己的见解。
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“ 知他山之高，思己水之浅”。通过本次教研活动，我校数学教师汲取到了先进的教学经验和方法，同时也认识到了自己的不足。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，继续在深入的研讨、学习中不断反思与进取，在实践中打造一支精干高效的数学师资团队，促进我校教育教学质量不断迈向新台阶！