“问题比答案更重要，方法比知识更重要，信任比帮助更重要。”怀揣着同一个梦想，2024年4月20日至22日，阿城区梦想团队4位教师前往江西南昌参加由上海真爱梦想教育进修学院组织的梦想工程·梦想中心——第67期全国“二星梦想教师”培训。
第一天:彼此联结 课程体验 理念萃取 在班主任老师的带领下 ，教师们体验了“梦想第一课”，各组选择组长，创立小组口号，组员相互分享与介绍，打造了团队凝聚力。老师通过情景式活动带领大家看见不同的观点，学习“整体视角”思维。学习了结构化提问的思维工具——焦点讨论法，认识到提问应具有指向性与学习提问的层次性。在讲师团队的带领下，在场的老师们逐渐熟悉起来。在游戏中欢声笑语，在思考时认真专注，对于未来两天的培训充满期待和信心 。
第二天:理念解读 熟悉流程 精心备课小组队员带领梦想家人们从内容回顾开始，积极活跃地分享了前一天印象深刻的内容，对梦想课程有了更加深刻的认识。接着讲师给学员们讲解了基于“教学评一致性”思想的教学设计及实施的相关内容， 其中令人印象深刻的教学内容是教学评一致性——目标，了解教学目标四要素:是谁学？学什么？怎么学？学到什么程度？明白教学目标的三要求:有依据、清晰具体、可检测。了解在教学活动中，教学活动设计始终要与教学目标一致。一天的学习下来，大家对今后教学的设计与优化有了指向性。
第三天:设计分享 观课议课 培训反馈在前两天的学习中，每个人都对自己的教学内容有所思考。继续学习“什么是一堂好的梦想课”，对照着标准对自己的教学设计进行修改，最终展现在大家的面前。通过听评一堂有趣的试水课，大家对所学内容有了更深的理解。“结构化提问”“教学评一致性”“焦点讨论法”“体验式学习圈”……一条条关键词，总结着这次培训的内容。
通过三天的梦想课堂体验式培训,阿城梦想团队的教师们纷纷表示获益匪浅，希望在未来他们能学以致用,把爱传出去,让孩子们能够探索更广阔的世界,帮助孩子们自信、从容、有尊严的成长！