时间:2024年4月24日
地点:三年级2班教室
课题:部编版第六册 23《海底世界》
授课教师:王晓敏老师
参与人员:怀仁学校全体语文教师
【教材解析】
《海底世界》是部编版三年级下册一篇关于海洋的常识性课文，作者用生动形象的语言，向我们介绍了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界。本课的重难点是了解海底景色奇异、物产丰富的特点，理解第三第四自然段中句与句之间的联系。通过本课的学习，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，并使学生在感受美、欣赏美的过程中受到美的熏陶。
你可知道，大海深处是怎样的吗？4月24日早上第一节课，王老师带领2班同学一起走进《海底世界》，领略海底的神奇。
王老师以谈话的形式带学生走进课文，瞬间让学生对海底产生了浓厚的兴趣。在整体感知的环节中，以找到中心句为突破口，引导学生说出海底世界的特点:景色奇异，物产丰富。
接着在品读文字中，从海底宁静黑暗、海底的动物常常窃窃私语、海里的动物各有各的活动方法、海底植物差异很大和海底蕴藏着丰富的矿产这几个方面，介绍了海底世界的风景奇异和物产丰富，感知海底的景色奇异、物产丰富。了解总分总的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段的主要内容；学习打比方、作比较、列数字等说明方法的使用，初步感悟说明文的表达方法。
这是学生小组在讨论学习海底动物的各种活动方式，同学们积极参与并踊跃发言举手汇报成果。
课后，全体语文教师对这节课进行了细致点评。
1、课前老师准备充分，重视学生多读，在读中体会感悟，同时还善于归纳学习方法，并让学生学以致用。
2、老师的教学充分利用精美的课件辅助学生对海底世界的理解，让学生很感兴趣。
3、老师注重对篇章结构的分析，有利于学生在写作时仿写。
4、老师语言亲切，教态自然，上课条理清楚，善于引导学生合作探究学习，学生积极发言，补充也很热烈、精彩。
老师们对这节课给予了充分的肯定和高度的评价。同时，大家也对如何在课堂上进行精讲和精练进行了探讨，大家受益匪浅。
听课老师掠影
春风春雨润教研，怀仁学校春天的主旋律是成长，孩子们在润物无声的谆谆教诲中成长，老师们也在勤勉教研中不断反思不断前行，愿我们在这最美的人间四月天以崭新的面貌，蓬勃的生机昂扬生长。
