春暖花开，万物复苏，我校公开课也如火如荼的进行着，地理组宋玉梅、刘星和温彩霞三位老师在本月参加了公开课汇报活动。
高三年级温彩霞老师的“以茶论道”的小专题，以高考题为媒介，帮助学生积累解决综合题的方法，提高学生的解题能力。教学设计选择2023年全国新课标卷36题作为探究题目，以学生自主学习为主，通过给大家展示自己的答题过程和思路，最终教师给予点评，并总结出相应的做题要点和方法。学生们以真实的案例进行实际操作，感悟解题之法。
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高二年级刘星老师选取了重点知识点“地形对气候特征的影响”为探究内容，做了一个小专题的讲解。导入以“挑战烤鸡蛋”视频激发学生兴趣，也为后面内容的学习埋下伏笔。依据学情难度较大，为了降低难度教学设计主要采用阅读图文材料，得出地形对气候特征的影响规律。为了深入挖掘地理原理知识，让学生根据结论进行地形对气候特征影响的过程性分析，真正达到让学生理解并学会知识和解题技能。
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高一年级宋玉梅老师的“土豆的热辣滚烫”以土豆为案例引导学生们分析影响其种植和发展的农业区位因素，并且以区位因素的变化“救命薯——脱贫薯+——致富薯”贯穿整节内容的主线，让学生们领悟到不同时期区位因素是在变化的，最后又将课堂推到高潮阶段乡村振兴之路，城乡要合作共赢达到城乡一体化发展。
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课后，同组的老师们都给出了中肯和可行的建议。温彩霞老师选材新颖，链接高考，有效梳理知识并给与可行精练的学习方法指导；刘星老师设问层层推进，有层次有深度，充分利用各种示意图及地图并指导读图方法和技巧；宋玉梅老师教学设计新颖，有深度，有高度，问题设计有层次性，板书设计条理精练，层层递进，内容升华，体现了核心素养的培养。
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本次活动对本组各位老师今后的教学都有一定的启发和借鉴意义，相信今后的地理组会越来越好，和谐友爱，团结互助，共同进步！
