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阅读，让一行行文字
变成一幅幅画面
描绘出不同的风景和故事
让一颗心在想象的空间中自由飞翔创造
阅读，让一本本书籍
变成一座座桥梁
连接着不同的文化和智慧
让一颗心在知识的海洋中勇敢探索发现
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童画启梦 向美而生
——“文化三晋”小报
好的课程为孩子的心灵注入营养，激发快乐学习的无限潜能。课堂上，老师带领同学们流连在山西厚重与辉煌的文化殿堂里。课下，孩子们用心搜集资料，巧妙构思设计，用文字和图画描绘出了一幅幅色彩斑斓的阅读世界。有的歌颂三晋名人圣贤，有的赞美山西风景名胜，有的介绍家乡风俗文化和特产……白纸之上，赤墨点染，诉说着对三晋文化的热爱与追求。
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翰墨华章 妙笔生花
——读写作文大赛
与文字共舞，弄墨香满衣。为进一步营造书香校园文化氛围，展示同学们的读书收获，读书效果，提高同学们的习作水平和语文素养，更大程度地激发同学们有目的阅读的激情，我校举行了“沐浴书香，妙笔生花”读写作文竞赛 。
比赛现场，学生们认真审题，当场构思，反复推敲。时而眉头紧锁，托腮凝思；时而文思泉涌，奋笔疾书。在规定的时间里，用生花妙笔抒写出一篇篇构思新颖，富有真情实感的佳作。
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六年级优秀现场作文
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五年级优秀现场作文
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四年级优秀现场作文
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三年级优秀现场作文
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二年级优秀现场作文
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一年级优秀现场作文
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阅读是光 陪伴是梯
——亲子共读
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“亲子共读”的美好时光里，静谧和温暖轻轻流动。亲子静坐，一盏灯、一本书、两代人，心灵在书页里游走，灵魂在文字里徜徉，记忆的快门声也随之定格下这温馨而难忘的时刻。
念书给孩子听，就好像和孩子手牵手去故事国旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光，给孩子再多的财富也比不了依偎着为孩子读书。
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善积跬步 以至千里
——每日阅读打卡
阅读，就像种下一朵花，一年读的是表面，两年读的是积累，五年读的是厚积薄发，一生读的是内心富足。播种和收获在不同季节，中间相差的时间，我们叫它“坚持”。
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走进一所流淌书香的校园，“阅读”已成为习惯；“悦读”正萌生快乐。让“悦读”成为态度，让“越读”成为坚持。愿一脉书香，伴随孩子幸福成长。
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