学习是最美的姿态
培训是最美的遇见
教研是一场诗意的修行
知无涯，研无境
随着教育教学改革的深入，为进一步深化课堂教育教学改革，推动新课程方案、新课程标准落地落实，充分发挥区域联盟主校的资源优势，辐射带动区域学校协同发展，增进区域间交融共建，促进区域学校育人环境的优化，助力教师专业发展，提升学科育人能力。2024年4月24日，科右前旗第一小学在科右前旗教师发展中心的安排下，承办了2024年春季学期小学第二组区域教研活动！
活动主题
核心素养导向的单元整体教学设计与实施——真实情境创设下的课堂教学任务设计与实施。
参加本次区域教研活动的人员
科右前旗教师发展中心副主任叶红娟、原民族语言授课语文学科研训员齐红霞、原民族语言授课数学学科研训员白晓梅、原民族语言授课英语研训员王欣、道法学科研训员白美玲、孙小天、国通语授课语文学科研训员郭帅、科右前旗第一小学校长散丹高娃、业务校长乌云毕力格、王明武及各学科老师；哈拉黑小学、古迹小学、大坝沟小学、察尔森小学等兄弟学校领导和老师们。
活动议程如下：
一、科右前旗第一小学王明武副校长主持拉开活动序幕！
二、科右前旗第一小学校长散丹高娃向莅临我校参加区域活动的领导及老师致词并预祝本次活动圆满成功！
三、科右前旗教师发展中心叶红娟副主任对本次区域教研，提出了明确的目标。让区域教研真正发挥实效。
四、各学科聚焦课堂，通过观摩、评课、研讨总结。
五、科右前旗第一小学主管课程建设主任武俊敏对学校的课程建设开展的情况做了详细及全面的汇报。
语文篇
聚焦课堂 共促成长
优秀教师的示范课，是教育的面旗帜，是引领学生们走向知识海洋的灯塔。
4月24日第一节由科右前旗第一小学的木和老师，第二节由察尔森小学的岳春艳老师以上两位年轻的语文教师，给我们展示了五年级下册第七单元略读课文《金字塔》一课，进行了“同课异构”。两位教师以丰富的教学经验，深厚的教育底蕴，为学生们展示了一堂又一堂精彩纷呈的课堂。
木和老师整堂课以任务群为引领，设计了学习活动，课堂上以小组合作探究的形式让学生实现自主学习，让学生了解金字塔。注重培养学生的创新精神和实践能力。利用生活场景创设情境，让学生深刻感受到语文科目与日常生活的联系，同时也感受到了作者笔下的语言文字及文化魅力。
岳春艳老师的思路清晰，不仅能够准确把握教学核心内容，紧扣大单元教学主题，站在学生的角度，去思考，去设计教学。以问题为导向，让学生自主探究为主，更深入了解了金字塔的雄伟壮观和古埃及的文化。
课后说评课 教学齐研讨
展示课结束后，先由两位授课教师进行说课，参与听课教师进行积极有效评课研讨，最后研训员给予点评与指导。
数学篇
本次活动，五年级数学组选取了《分数的基本性质》这一课时 ，两位教师根据对教材的不同理解、选择不同的策略，采取同级异班的方式进行了各具个性的教学设计与课堂展示。
达古拉老师的《分数的基本性质》课堂展示
在教学活动中，达古拉老师始终鼓励学生多去发现，多去思考，找到最好的解决办法，通过这样激发学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。
于鹏坤老师的《分数的基本性质》课堂展示
兴趣的是最好的老师，于鹏坤老师充分的利用这一点，以一个精彩的智力故事:唐僧分西瓜引入新课，直接为教学服务，给人以开门见山的感觉，给学生制造悬念，并引导学生自主探究、小组合作交流，在变与不变中发现规律、总结规律。
评课环节每所学校派一名代表分享听完课的收获和进一步的思考。 最后研训员白小梅老师从两节课当中拿出看出来的三个问题进行探讨并解答。
英语篇
第一节课由科右前旗第一小学吴春霞老师执教，吴老师以英文歌曲导入新课，课堂氛围一下子活跃率。整堂课以学科核心素养为导向，教学目标明确。每个环节都运用学生感兴趣的动画内容创设真实情境，让学生在寓教于乐、轻松欢快的氛围中获取了新知。
第二节课由大坝沟小学曲静老师执教，曲老师教学思路清晰，师生互动积极。教师注重情境化，学生在唱一唱、演一演的过程中，深化了对本课的理解。
活动中，授课教师和学科老师一起说课、评课、反思。这次区域教研活动为老师们提供了一个良好学习平台，让老师们在互相学习、共同进步。
道法篇
活动伊始，梁瑞老师首先为大家展示了一节主题为《生活离不开他们》的精彩课堂。随着“看图片猜职业”问题的抛出，瞬间点燃了同学们回答问题的热情。紧接着以小组为单位填写学习单，通过学生汇报反馈，让学生想象生活中缺少这些劳动者会变成什么样？让学生明白无论什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分的深刻含义。
哈拉黑小学郝红霞老师同样讲授《生活离不开他们》这节课，在感谢他们的劳动环节，通过播放视频，让学生体会劳动者劳动的艰辛，体会到不论是普通职业还是复杂的职业都有我们可歌可敬的宝贵之处。她的课堂充满灵动，智慧和活力。
科右前旗教师发展中心小学道德与法治教研员白美玲老师充分肯定了两位老师的课堂表现并对两节课进行了精彩的点评。同时也指出本节课需要改进的地方，在问题设计上需要贴近学生的生活，让学生能够真正的体会到不同职业的辛苦，产生尊敬之心。相信本次道德与法治教研活动有利于老师们互相学习，深研理念，落地课堂。
课程建设篇是
我校的课程建设在散丹高娃校长的带领下已经著有成效。由武俊敏主任对学校课程改革工作情况做了详细的汇报，其中有学校落实国家课程的有效举措和特色课程的开展情况，如我校向着无限可能生长的“娜荷芽”课程。同时也分享了学校实施课程建设工作的一些经验和收获。
此次区域教研活动圆满结束，不仅加深了学校间的友谊，更为教师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提升的平台。未来，在教育优质化发展之路上，我们愿携手同行、砥砺深耕，稳步提升教育教学质量，为教育事业的繁荣贡献力量!
编辑：哈斯格日乐
文字图片：各学科教师
初审：王明武 魏芙蓉
复审：白晓兰
终审：散丹高娃